“算”出精彩    “数”我最棒——伊川县河洛实验学校口算计算训练活动纪实

        为了丰富学校数学文化生活，进一步激发学生学习数学的兴趣，培养学生良好的计算习惯，提高计算能力，促进学生数感的全面提升，为此，我校一至五年级分别举行了别开生面，激动人心的数学计算能力训练活动！

一年级数学“口算能力训练活动”

        口算是学习数学的基础，为了激发学生对数学的兴趣，培养学生扎实的口算基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生口算能力，使学生达到“重视口算”的要求，一年级数学教师对学生进行了一年级口算能力训练活动。一年级的萌娃们，第一次参加口算训练活动，时而嘴里念念有词，时而掐指一算，个个都是“口算小能手”呢！

二年级数学“计算能力训练活动”

        通过本次活动，给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会，激发学生学习数学的兴趣，营造良好的数学文化氛围。学生全员参与，通过训练、活动，提高学生计算正确率、计算速度，让学生的计算能力和心理素质得到锻炼，竞争意识也得到了一定的提高。

三年级数学“计算能力训练活动”

        计算是数学学习的基础，为了丰富校园文化生活，激发学生对数学学习的兴趣，给学生搭建展现其数学能力的平台，培养学生的计算能力以及灵活的数学思维能力，三年级的孩子们，坐姿端正，用心地计算着，每一道题的完成，都能给他们带来成功的喜悦。

四年级数学“计算能力训练活动”

        四年级老师可以通过训练活动，及时了解学生计算方面存在的问题，找出差距进行反思，从而促进计算教学的有效性，提高课堂效率。四年级的同学们，脸上时而眉头紧锁，时而微微一笑，瞧，他们做得多认真呀！

五年级数学“简便运算能力训练活动”

        本次计算活动题型丰富，同学们在活动的过程中展现出了良好的数学素养，体现出了老师们在日常教学中对学生基础能力的培养和重视。每一位同学都是优秀的，希望同学们每天都能坚持计算练习，持之以恒，努力超越自己！

        通过老师们的认真批阅，一大批数学计算小达人脱颖而出。

        颁奖啦！每一次地颁奖，都是一次促进和成长。

一年级获奖学生

二年级获奖学生

三年级获奖学生

四年级获奖学生

五年级获奖学生

        此次活动，不仅提高了学生的计算能力，更重要的是强化了学生平时作业细心计算的习惯，促进学生进一步掌握计算的技巧，为以后数学学习打下坚实的基础。而且本次活动的开展还丰富了学生的校园生活，极大的激发了学生对数学的兴趣，同时让学生明白了计算对数学的重要性。当计算如同呼吸一样轻松与自然的时候，才有余力去体会数学思维上的乐趣！