春光不负赶路人，勤奋耕耘方致远。为进一步扎实推进义务教育课程方案和课程标准的落地实施，提高教师的单元整体教学设计水平，3月20日，观音堂特别邀请县教研员刘凤莉老师在赵沟小学进行小学英语“基于教学目标设计学习活动”主题教研活动。参加本次活动的有赵沟小学、滴水崖小学、中心小学、三间房小学全体英语老师。
赵沟小学张哲哲老师展示了《Will you take your kite》的设计，巧妙的故事导入，让课堂增添了趣味，精美的道具和科幻的课件让整个课堂变得惊艳。
中心小学张丽敏老师展示了六年级下册《Unit1The shine is shining》的设计。巧妙的情景创设，让整堂课的各个环节紧紧相扣，多模态的呈现方式让课堂变得更加清晰明了。
两所学校的展示，可谓精彩纷呈，这不仅是一场头脑风暴，更是一次智慧交融，必定激起推动英语教研前进的浪花……
教研室刘凤莉老师为今后的英语课堂提了指导性建议:设计出一个高质量的学习目标需要教师要着眼于整体规划，全面了解教材中的单元内容组成，确认该单元的人文主题和对应的学习任务群，并依据新课标对该任务群的要求，结合教材与该任务群相关的其他单元内容的关系，确立本单元准备学习的大致目标和内容范围。然后围绕教学目标开展一系列的、有逻辑关联的教学活动，最终达成预设目标。
学海无涯，教研无尽，让我们一起变得更好！