为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，2024年3月19日上午第一节课，卢红伟老师在七年级（1）班进行了《辽、西夏与北宋的并立》的公开课教学。我校政史地组教师共同参与了此次听评课教研活动。
卢老师在课堂教学中，注重知识的前后衔接，以复习旧知引入课堂，带领同学们回顾北宋建立的知识点，同时为本节课内容做铺垫。组织同学们进行自主学习，快速阅读课本并找出知识要素，充分发挥同学们的自主学习能力。注重启发引导，鼓励学生们积极回答问题。让学生们对当时的故事有了更深的理解和感受，值得我们学习！
听课结束后，进行了评课研讨活动，先是由卢老师阐述本节课的教学设计，接着由听课教师代表对本节课进行点评和互动。在讨论过程中，各位老师都本着实事求是的原则，对卢老师的课堂提出了十分中肯的意见，既指出了其中值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！
公开课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径。在这次的公开课过程中，我们收获的是知识和技能方法策略，是一起进步的动力。通过本次活动进一步促进了我校在教研教学的深入开展，提高了我校教师的业务素质，在我校形成了积极浓厚的学习氛围。
