为提高我县中小学各学科教育教学质量，提升学生学业质量水平，进一步落实各学科核心素养要求。琼中县教培中心决定举办 2023 年中小学秋季学期期末各学科质量检测分析会暨 2024 年春季学期第一次区域教研活动。全县中小学各学科将结合新课标理念，根据考点、考向、考量和考时的变化对 2023 年秋季学期期末考试成绩进行深度分析，变革课堂教学，寻找具体有效的教育教学对策，努力提高我县教育教学质量。
区域教研化学组于2024年3月20日由我县教培中心组织全县化学教师参加了期末考试成绩分析和新学期的教学策略调整以及2024年琼中县化学中考目标和备考策略研讨。
培训主旨
聚焦教学，提质增效，
精准教研，有效引领。
培训内容首先进行2023年秋季期末考试成绩较好的学校教师代表与各校化学学科的老师同仁分享经验。
思源实验学校王洁老师讲座的题目是《抓好常规教学 ，精准实施辅导》，在讲座中，王洁老师谈到该校化学老师经常以这种有效的沟通方式集思广益，团结协作，做到互相学习，取长补短，同时重视学情，调整和改进教法，结合学情，改进教学方法，提升学生的自信心和学习兴趣，从而激发学生对化学学习的兴趣，进一步提升课堂效率。在作业检查上采取小组抽查，小组长和课代表统计错题，教师有针对性检查，做到及时、全面关注、耐心辅导，抓好落实，同时有优等生激励，减少心理压力，使其树立坚定信念；对于学困生不放弃，补态度，补方法，补知识，同时也做到课堂多提问，平时多谈心，作业多面批，方法多指导，培优补差，力争做到“百花齐放，百家争鸣”，全面提升学生的成绩。
民族思源实验学校的伍爱玲老在《千方百计，争创佳绩》讲座中，注重学生从思想上重视化学，通过各学科在中考中分值比例以及高中学生选科比例让学生感受化学今后学习的重要性，更重要是通过往届学生的优异成绩，鼓舞学生，树立能学好化学的信心。化学学习并不是一蹴而就，需要坚持不断的调整新的教学方法和策略，使学生始终对化学学习保持热情和兴趣。做到学生在书本上做好笔记；在讲解习题课上，纠错或者对加强记忆的知识点用红色笔做标记。坚持课前学生读书和课前提问或者小测，查漏补缺，巧用零碎时间去强化记忆，抽查和督促重点知识反复记忆，确保每一位学生都能牢固掌握。
在提高学生学习兴趣上，伍老师通过合理利用多媒体中的小游戏，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。同时也在条件允许的条件下多做实验维持学生对化学学习兴趣，让学生代替老师做简单的演示实验，并且利用家庭小实验和演示实验改成学生实验等方法，充分实践化学是一门以实验为基础的学科，既能培养学生科学探究的能力又能让学生对化学世界充满好奇。通过对学生的关心，鼓励，爱护，学生才会“亲其师，信其道”，学生把学习热情迁移到化学学科的学习中，自觉完成学习任务，从而很有效的提高化学成绩。
华中师范大学琼中附属中学 吴芳芳老师所讲座的题目为《化学教学成效与改进策略》。讲座中吴老师从三个大方面对该校化学教学成效和教学改进策略进行阐述。
第一方面，该校通过一学期的努力，大部分学生对化学基础知识有了较为扎实的掌握，能够运用所学知识解决一些简单的实际问题，同时，学生的实验操作能力、观察能力和思维能力也得到了明显的提升。
第二个方面，做详细的期末化学成绩分析，从而更好掌握学情，从而调整教学策略。任何成绩的取得都是从细微处和量的积累，吴老师带领本校化学教研组整合近五年中考考题，按照题型结构，分析核心考点、考查内容，考点方向，命题角度，学科素养，难度估计，从而使每位教师对中考、新课标有个明确深刻认识和理解，做到复习备考有的放矢。在做好平时批改作业和教学巩固，抓好期末复习工作，学生在老师带领下取得了较好的化学成绩。
第三个方面是加强对基础知识的教学管理，提高学生的综合运用能力，确保学生学以致用。针对不同层次的学生进行培优补差，因材施教，培养学生良好的学习习惯和态度，努力克服困难，取得更好的成绩。
本次培训会议关键环节是县教师培训管理中心化学教研员康文清主任在《基于核心素养下的化学备考策略》的讲座中从“双基”到“三维目标”再到“核心素养”这样一个义务教育化学课程目标变化过程，为与会的化学教师展开讲座内容以及2024年中考化学目标及下一步教学策略制定和调整。
首先，康主任对2023年秋季学期期末化学考试情况进行分析。从试题内容、特点、难度、信度、区分度、得分率以及各校成绩和排名都做了详尽的说明。从整体数据上看出，我县九年级整体化学考试成绩偏低，优分人数较少，低分人数较多，各校四分一率差距较大。
其次，康主任在会议上就2023年海南省中考题进行回顾。从试题模块分值的分布和试题难度和试题导向做了定向分析。学业水平考试具有选拔性和导向性，化学学科核心素养的关键能力、综合素养和核心价值体现。
通过回顾2023年中考成绩，结合今年学校调研，明确2024年我县各校化学中考目标，各校明确目标，找准方向，抓教学管理细节，利用碎片时间进行化学知识记忆，各校戮力同心，共同提升我县中考化学成绩。
培训中，老师们认真聆听，仔细记录，取百家之长，谋自身特色，在记录和思考的过程中，更加明确和坚定今后具体的教学策略，更好地体现新课标的要求，有效的提高本校化学成绩，从而使我县化学成绩在2024年中考中有所突破。
化学学科是一门唤醒人的灵魂，提升人的认知，改变人的行为的育人学科。通过“洗脑”老师，化学教学的认知又有了新的提升，收获了新知，转变了理念，化学教学的使命任重而道远。
新理念、新思路、新内容，给 化学教育同仁的教育教学指明了方向。我们将继续深入研究课标、领悟课标、实践课标。将新课标理念内化于心，外化于行，让化学课成为一门有深度、有温度的课程。
学无止境，愿我们因学习成长而聚，不负韶华，继续前行！
主持：朱金勇
会务场地：秦云飞 梁诗荣
图文编辑：刘志平
文稿审阅：康文清