课堂是教学的生命线。为了提高教师的教育教研水平，进一步加强教师间的学习、交流和合作，我校高中政史地教研组进行了高中文综组“骨干教师”示范课活动，取得了良好的效果。
全球气候变化与国家安全
刘强国老师带来的地理课《全球气候变化与国家安全》结合地球生态核心问题，灵活处理教学内容，深入浅出。在教学过程中，刘老师设计教学活动启发和调动学生的积极性，鼓励学生主动探究，践行我校“135”生生课堂主旨。
区域性国际组织
刘洗老师《区域性国际组织》这节课，引导学生、组织学生、训练学生，使学生充分参与到课堂中，教学效果显著。在学生展示中，学生的潜能充分发挥，展示的学生代表思路清晰、讲练结合，不仅扩大了学习内容的深度及广度，多方面培养学生的探索问题的能力，还启发和带动了学生的创造性思维，为“135”生生课堂课型探索提供了案例。
积极听课 认真记录
评课 反思
公开课结束后，政史地教研组进行了大教研活动。在和谐而激烈的教研活动中，思维的碰撞产生火花，大家对“135”生生课堂的认识又有了提升，对于在课堂中如何促进学生主动参与课堂活动的问题有了新的认识。我们进一步强调要追求课堂的高效，必须抓住课改的核心理念，落实学生主体地位。教研室鲁主任肯定了政史地组取得的成绩，并希望老师们继续加强学习，优化教学模式，探索教法学法。教导处崔主任从教学方面提出要求，肯定两位教师放手学生、激发学生，扎根教学实际，坚持仰望星空，发挥课堂教学主渠道作用，向课堂45分钟要质量。
古人说“云厚者，雨必猛；弓劲者，箭必远。”我们一路前行，奔跑在提升自己的大路上！不忘初心，砥砺前行，同心协力，共创辉煌！相信今天的努力，一定会成就明天出色的我们！
图文：张敏
审核：张华玉 鲁艳萍