为深入实施美育文化浸润课程，2024年3月18日，郑州市惠济区八堡小学开展了“班级文化有‘馨’意 各美其美润童心”班级文化建设评比活动，让孩子们在美的班级文化熏陶下，有更多美的发现和美的创造。下面就让我们一起欣赏八小独具特色的班级文化吧。
一抹绿意，讲述自然的故事
苔痕上阶，青翠点点，这是自然的韵味。那一株株生机勃勃的绿植，宛如一道靓丽的风景线，为学习生活增添了无尽的活力与宁静。它们不仅仅是装饰，更是心灵的慰藉。照顾这些绿植的过程，更培养了孩子们的责任意识和劳动能力。
一抹绿意，彰显生机，绿意角讲述着自然的故事。这份绿意陪伴成长，为学习生活注入源源不断的活力与希望，在它们的陪伴下，孩子们向阳而生，逐光前行。
一隅书香，讲述阅读的故事
最是书香能致远，教室中有一处独特而富有魅力之地，那就是图书角。这里，有从学校图书馆借阅的图书，有孩子们捐赠的“漂流书”，有语文老师带来的推荐书籍。这里，书香弥漫。每到下课时，就有三三两两的孩子在书架前流连忘返。
一隅书香，启迪智慧，图书角讲述着阅读的故事。书籍丰富心灵，智慧点亮人生，在书香的熏陶下，孩子们共同成长，成为更优秀的自己。
一处园地，讲述创作的故事
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在文化墙上，优秀作品园地里，孩子们的作品犹如一颗颗璀璨的明珠，闪耀着智慧与创意的光芒。这些作品，无论是内容丰富的手抄报、美观灵动的书法作品，还是传承中华优秀文化的绘画，都是他们辛勤努力和无限创意的结晶。
一处园地，展现风采，优秀作品栏讲述着创作的故事。孩子们在充满无限可能的世界里，展翅高飞，追寻属于自己的精彩人生。
一个心理角，讲述暖心的故事
在班级“夸夸树”、“树洞”里，孩子们用小小的纸片记录着身边的点滴小事，传递着关心与温暖。这些纸片虽小，却承载着大大的爱心，洋溢着满满的温馨与感动。在这里，孩子们学会了关心他人，互相帮助，他们用实际行动践行着友爱与互助的精神，让温暖在每个人心中流淌。
“一墙一处皆教育，浸润无声促成长”。本次班级文化建设评比活动，做到了“班班有特色，处处有新意”，彰显了班级文化特色，让每朵花各美其美。愿八小少年们在班级文化的熏陶下，走向更美好的未来！