面对“教育强国，东莞何为”的时代命题，以“教育家精神”为方向指引，大力书写东莞教育高质量发展答卷，教育人是参与主体，更是支撑力量。做践行“教育家精神”的好老师，莞城育苗幼儿园全体教职员2024年度“我为什么当老师”第二期师德以“扬‘三牛’精神 育时代新人”为主题活动学习。
学习照片
感言
一方书桌，三尺讲台；一生光阴，四季流转。老师们躬耕教坛，于无声处起涟漪。“三牛精神”，与新时代中国特有的教育家精神交相辉映，包含着莞邑良师自强不息、砥砺前行的精神密码，蕴含着东莞教育“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”的奋斗密码，发挥“三牛精神”重要作用，大力弘扬教育家精神，让我们在教育高质量发展的前进道路上，走得更稳。