创新融合发展，聚力资源共享——涉县龙南小学与偏城镇中心校融合发展活动纪实

涉县偏城小学

创建于2023-04-27

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为深入贯彻“涉县教育体育局关于深入推进义务教育城乡融合发展的指导意见”，进一步优化全县教育资源布局，扩大优质教育资源覆盖面，涉县龙南小学与偏城镇中心校深度融合。4月26日下午，偏城镇中心校赵跃申副校长、冯晓亮副校长及部分教师到龙南小学开展教师结对及教研活动。

龙南小学程卫东副校长宣读了两校深度融合活动方案，结对教师互赠书籍，各学校教师代表发言。

结对仪式之后，开展了《整数加法运算定律推广到小数》同课异构教研活动。龙南小学赵国珍老师良好的学科素养、多样化的教学手段、出色的组织教学令人称道，她课堂中运用的“课堂活动”吸引了学生的眼球；偏城中心小学的张佳佳老师课堂语言幽默、鼓励方式多样，教学方式灵活，尤其总结了“看、审、凑、变”的学习方法，让学生轻松愉快的学会了本节课知识。

研讨过程中，各位听课教师积极发言，对两节课进行了深入评析。

偏城镇中心校赵跃申副校长对教研活动作了总结。他指出两点：学生举不出例子的症结是缺乏数感，平常教学中要注重学生数感的培养；课堂中要善于利用学生的错误资源，使学生真正理解。

活动最后，偏城镇中心校的领导及老师参观了龙南小学的校园文化建设和各功能室的使用情况，为今后的教育教学指引了方向。

本次活动形式多样、内容丰富、重实效，有效促进了城乡学校间的相互沟通交流，拓展了教师视野，体现了资源共享、优势互补的理念，开启了“双减”形势下教育资源的高度融合。

图文：杨军叶秦丽花杨晓利
核稿人：程卫东
审稿人：桂肖兵
单位：涉县龙南小学

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文章由美篇工作版编辑制作

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