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千锤百炼寻突破  蓄势扬帆待远航
高中物理组第一次大评课纪实

创建于03-20 阅读805

   阳春三月,万物复苏,我们高中物理组开启了本学期第一次课堂教学大评课活动。本次活动学校教研教科处高度重视,主管教学的王绍瑞副校长全程参与指导,在李斌大组长的组织下,教研员吉家辉主任指引下圆满完成“教学评”三部曲,锻炼了新教师,达到预期目标,也得到了王校的肯定,效果显著。

   本次活动的主角是我们高二物理集备组青年教师蔡亲桐老师,主讲的课题《功和功率》第一课时的内容;蔡老师在县级选拔赛中崭露头角脱颖而出,代表琼中县高中组准备参加全省青年教师课堂教学大赛。

   这次活动既是学校统筹安排的大评课,也是我们县级小课题高阶思维培养的研究课,更是他两周准备的展示课,对他来说是挑战,也是机遇!

   在活动的前两周,高一高二集备组老师们给他一些建议,结合他自己对教材理解,作出一些调整,感谢同仁们的无私付出,现在静观效果。

   下图为参加听评课的各位评委老师,他们聚精会神,点滴记录!

   图为蔡老师在课堂上的师生互动的精彩瞬间!

    蔡老师为准备这次活动,付出大量的时间和精力。在张露老师的指导下多次更改教学设计,调整PPT,缩减了学案。在课堂教学上利用高二年级,高一年级的普通班,培优班等不同层次班级进行多次试讲,磨课。从课堂引入,知识点的衔接,典例分析、课堂总结等环节下功夫;从模型变换,概念理解,思维导引上做功课;从时间掌控,学生互动,交流合作等细节方面做调整,精雕细琢,精益求精。在千锤百炼中寻突破,在与学生互动中找亮点。

   在评课环节,老师们本着帮助年轻教师的善意中提出中肯意见:张露老师从整堂课感受中建议蔡老师进一步精准掌控时间,细化时间分配,尽量老师少讲,引导学生多讲,多做,充分调动学生积极性。李斌组长肯定了学案设计的研备特色和讲课衔接的流畅性,提出教学语言的精练性。吉家辉主任首肯蔡老师的进步很大,希望蔡老师在营造课堂气氛下点功夫,改变一下有点刻板面孔,发挥年轻人的活力!

  王洪涛老师根据自己多次参赛经验结合本堂课实际提出一些知识点教学上的改进:淡化位移的分解,正负功的理解上压缩时间,精讲等,针对性强!修峰老师提出课堂引入上要善于吸引学生,通过教师的丰富表情和语言抓人眼球。

     最后是王绍瑞校长作出点评:肯定了物理组的评课方式,点赞了蔡老师临危不乱,颇有“老将风范”;能灵活处理教材,足见青年教师的功底深厚;同时指出教师在教学目标达成上效果未很好体现,要将学案上的巩固诊断练一练,检验学生的学习效果。同时对蔡老师提出希望:要有青年人的激情,用热情去感染学生以更好状态接纳你,参与到良好的学习氛围中,从而达到最佳的课堂教学效果。

   大评课活动后,还有杨戈老师、徐世玲老师、张清老师等私下与蔡老师进行交流沟通,也提出个人的看法。总之,我们老师们愿望只有一个:愿蔡老师做得更好,内心更强大!

    下周蔡老师即将参赛,祝福他蓄势扬帆,越走越远,越来越好……!


                                          2024.3.20

图文编辑:张露

图片指导:李斌

审核:吉家辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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