三月的羊城，处处春意盎然，红棉绽放，如火焰般燃烧，仿佛在诉说广州这座有着光荣革命传统、深厚红色底蕴英雄城市的故事。
回味着昨日探访广州市第三中学收获的点点滴滴，带着期待的心情，我们走进了本次访学的第二站——广州市珠海外国语实验中学。
主持人介绍会议议程
专题讲座一
广州市海珠区教育发展研究院孙丽红教研员给我们带来一场《基于“教—学—评一体”的高中教学质量提升策略新思考》的讲座。孙老师首先介绍了广州市珠海区的地理位置及高中教育基本情况，然后用三个简单的案例，引入讲座。
案例一：一群日本小学生到北京访问，在北京天安门看完安排的两个小时演出后，老师让学生在马路边列队，让学生数路上的汽车有多少辆，其中日本牌汽车有多少辆？这位日本智慧的老师，把身边的事引入课堂，给学生上了一堂生动的爱国主义教育课。孙老师指出，教育来源于生活，我们要学做智慧型教师，善于借助生活中的真实情境，知识教育和德育教育兼容。
案例二：一道数学题：一个牙膏生产厂，为提升效益，积极创新，对牙膏袋包装重新进行设计，使得牙膏使用量由原来每次0.25g增加到0.39g，这样使得每支牙膏在同等重量下使用次数减少，工厂的出货量增加，计算工厂一年的效益增加了多少？孙老师指出，题目虽然考察的是数学问题，但工厂提升效益所用方法并非“创新”，有违教育的价值观，所以，教育不能仅仅完成学科知识的落实，也要与德育渗透并重，传导给学生正确的价值观。
案例三：2000年初，金一南将军受邀前往英国皇家军事科学院学习。按照英国皇家军事科学院要求，学习期间，各国军官上台讲述自己国家的政治制度、意识形态、宪法和国防。金一南将军仅用两副PPT做讲解，第一副，1901年，中国沦为“东亚病夫”，被迫签订《辛丑条约》的照片，第二幅，2000年，中国国内生产总值与美国对比，连接两幅PPT的，连接中国100年历史的，就是一句话“Marxinsm changed China”（马克思主义改变了中国），从民族救亡到民族复兴，还产生了第二句话“China changed Marxinsm”（中国也发展了马克思主义），这就是百年中国，一路走来，历经千辛万苦，终于找到了救国之路和发展之路。金一南将军创新形式的讲话赢得了在场军官的热烈掌声。孙老师指出，教育学生解决问题不仅仅是形式的创新，要不断开阔学生的格局视野，锻炼学科的融合能力，这样才能培养出复合型创新人才。
最后，孙老师勉励在场的所有教师，不仅要培养学生的知识能力，还要从立德树人、培根铸魂、涵养人格上去塑造学生，做真正的“教育家”。
专题讲座二
广州市海珠外国语实验中学语文科科组长、班主任黄婉雯老师给我们带来一场专题讲座《文化化人，以文教化——学校班级文化建设经验谈》。
黄老师以自己所带的两届班级——2016级元雅四班和2019级灼诚班为例，从班级文化雏形的诞生、班级文化形成的过程、班级文化的内化与延伸三个方面，讲解自己在班级文化建设积累的经验，通过一个个班级活动让在场老师们见证了文化育人的成效。
专题讲座三
广州市海珠外国语实验中学党委书记徐瑛洁为我们带来专题讲座《“三新”背景下，学校教育教学的转型》。徐书记从四个方面阐述了“三新”背景下，学校教育教学转型的紧迫性:
一是聚焦重点。2023年5月，习近平总书记指出：建设教育强国，基点在基础教育，为基础教育作出了新的使命定位；2023年，国家层面出台了系列新政策文件，使家校协同育人、读书行动、心理健康行动、课程建设、课程教学改革、优质均衡、扩优提质等成为基础教育领域的热点词汇；2024年1月11日，全国教育工作会议强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，把进一步全面深化改革作为根本动力，在教育的数字化、国际化、绿色化方向上开辟发展新空间，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
二是聚焦热点。从2023年火爆的Open AI Sora对教育的冲击，当我们站在这一技术革新的地平线上时，如何重新定义教育的边界，它将如何影响教师角色以及学生的学习方式；
三是聚焦痛点。结合2024年九省联考试题和近几年高考试题变化，体现出思维考察的高考改革需求；
四是聚焦难点。学校在新时代如何走向深度教与学，徐书记结合教育新形式，给出自己的建议：1、人工智能激发学习兴趣与学习动机；2、人工智能助力新旧知识相容；3、人工智能助力跨领域知识重构与情境重构；4、人工智能助力整体特性提升。
最后，徐书记用一段话勉励在场老师：未来已来，进取不易，我们仍需以挺膺担当、奋发有为的姿态，求真务实、敢为善为的魄力，继续乘风破浪，迎难而上，勇立潮头，开创新局面！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”广州市海珠外国语实验中学的“成全教育”为我们注入了源头活水，专家的讲座让人醍醐灌顶，促进教师深刻思考，学而不思则罔，思而不行则殆，我们将学习不止，步履不止！
广州市海珠外国语实验中学访学虽已结束，探索仍在路上，我们且行、且学、且思，采他山之石以攻玉，纳名校之长以厚己，研修之旅是最好的风景，是最美的遇见，是最好的提升！努力为襄阳教育发展贡献力量。