2024年3月19日，牛街乡牛街小学校园里，一个春天的故事开始了。
这一天，牛街乡2024年小学语文课堂教学竞赛在牛街小学揭开了序幕。
牛街的孩子们心灵是最美的。他们一遍又一遍地清扫着校园，心里就想着要给远道而来的老师们创造一个干净的环境。
是的，教育首先就要干干净净。
下午13时许，来自爱民小学的选手团队，她们来了。来自直捷小学的选手团队，她们也来了。
刚刚走进校园，学校里的花，大朵的开了，小朵的也开了。学生们都说，我们的老师啊，她们的娘家是春天。
那一双双习惯沉浸在忙碌中的手毫不拘束地紧握着，免不了一阵寒暄。
签到，入会场。好客的牛街小学教师忙着招呼客人。是的，教师只是这些彝家人又一个光鲜亮丽的名字，他们骨子里到处是彝族人的真诚，热情，大方。
为适应教育改革和发展，促进教师专业成长，进一步提高教育教学质量，根据《巍山县教育体育局关于开展2024年巍山县小学幼儿园教学竞赛的通知》，根据“逐级选拔，广泛参与”的评选推荐要求，牛街乡小学语文课堂教学竞赛通过前期学校预赛，现已经到了决赛时刻。
本次比赛，以深入领会2022版《义务教育语文课程标准》精神实质为指导，通过以赛代训，以赛促研的形式，紧扣“研课程、学课标、改课堂”的要求，预期达到促进教师专业发展，切实提高教育质量的目的。以“教学设计”和“课堂展示”为竞赛内容，采用均分制统计成绩，产生乡级决赛名单和县级推荐选手名单。赛前，各小学通过赛前集体备课、观课议课等形式，营造了人人学课标，人人研课堂的教研氛围。决赛当天，各校脱颖而出的选手，加上评委和乡部分小学语文教师，人数约30人。
乡级决赛的现场，书声琅琅，掌声雷动。
杨传如老师，一个来自外乡的牛街人，是牛街乡小学语文教研组组长。她用字正腔圆的普通话主持着整个决赛流程，每个环节环环相扣，有条不紊。
下午13：30，牛街小学段汝宣老师执教的《青山处处埋忠骨》拉开了决赛的序章。
段老师的课堂到处演绎着真情实感。声情并茂的朗读，灵活多变的教法，扎实厚重的讲解，到处都是思维碰撞的火花。“伟人的胸怀，凡人的情怀”，段老师用精心设计的课堂感动了教室里每一个师生。
来自爱民小学的刘汝爱老师，怎么看都还是一个大孩子。六年级下册 《骑鹅旅行记》那么长的外国文学名著，刘老师总是能将课堂处理得有详有略，让学生听得津津有味。而后，随着学法、读法的指导，《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》等经典也走进了课堂，精彩不断呈现，亮点自然浮现，孩子们的思绪随着刘老师的引导飞到了大西洋的彼岸，享受到了一场经典文化的盛宴。
老舍，现代著名作家，一名语言艺术大师，来自直捷小学的徐川老师就从语言入手，将老舍先生的《猫》一文讲述得生动有趣，趣味盎然。四年级的孩子，用他们童稚的语调感受着那份喜爱，真情流露着，笑容绽放着，徐老师精妙的课堂设计和游刃有余的教学组织，给师生留下了深刻的印象。
评委席，评委老师神情严肃，一脸庄重。大家在紧张地忙碌着。
反馈会场上，气场十足的男中音属于大校长刘新名同志，他的讲话阐述了竞赛的意义，对参赛教师课堂教学进行了点评，对下一步教研提出了要求，还强调了今后重点工作等等。质朴的言语中带着真诚，真诚的希望里饱含鼓励，时而让人信心倍至，时而让人严肃静思。这个中年人，他的唠叨，就是全乡约1100名师生的唠叨。
可很少有人知道，他带病工作了两周。前几天还在医院输着液。
评课，无论是自评还是他评，老师们总是很谦虚。
那个长相复杂皮肤黝黑的就是牛街中心校教研员肖峰老师了。他从新课标说起，从竞赛课堂说起，谈到牛街乡中小学教研现状和存在的问题，也算苦口婆心，终于在一双双理解和包容的目光中结束了他的发言。
春天的故事里，到处是花开的声音。
认真和紧张的工作，总让人难以察觉到时间的消逝。
决赛结束了，新的工作又要迎面而来。牛街教育人的步伐，一直在路上。