弦歌不辍，教研不怠。为深入落实“双减”工作，进一步提高课堂教学质量，促进教师的教学专业技能成长，我校洛滨初中七年级语文组岳康老师于3月20日在新多功能厅展示了教学能手示范课。
岳康老师结合单元主题设计教学目标，以时代背景导入新课，通过对预习情况的检测，为新授做好铺垫；课堂环节紧密围绕三个学习目标展开，环环相扣，层次分明；教学过程中充分运用小组合作模式，调动了学生的积极性；在学生朗读过程中，给予适当的引导点拨，深入挖掘文本中所蕴含的思想教育内涵，贯穿课程思政理念。
如果说听课是一种享受，评课更是一种思维的碰撞。课后，各年级组长，省、市级教学能手，学校领导对本堂课做了精彩的点评。
杨蓓老师认为岳老师能够深入钻研教材，为我们呈现了一堂充满语文味、人情味、书香味的课。但认为课堂设计形式应多样一些，建议将一个目标放在一种情景中训练。张晓丽老师认为岳老师上课情绪稳定，但一些问题设置应符合七年级学生的学习水平。王蕊老师认为岳老师完成了本课的三个目标，课堂思路清晰，重点突出，建议学生在赏析句子时应提供一个模板。雷婷老师认为岳老师的课能够紧扣单元主题“家国情怀”，注重德育渗透，培养学生热爱国家。对学生的发言有激励、有评价。建议小组合作应明确任务。
徐兑换主任说岳老师课件能紧扣教学内容，具有实用性。课堂上能逐个突破三个学习目标。建议插入一些抗美援朝的视频，调动学生兴趣。
董梅校长认为这次活动不仅仅只是呈现了一堂示范课，各位老师精彩中肯的点评更让在座老师收益匪浅，能够帮助我们青年教师更快地成长。
高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。本次示范课为语文教师创造了一个观摩提高、交流研讨的机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，真正实现共同进步，共同成长！