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沈家门第四小学二年级1班 ——不输在家庭教育上《陪伴和尊重》

创建于03-19 阅读496

陪伴是一门学无止境的课程,而让孩子学会尊重也是一门技术,尊重是心与心的交换;尊重,是情与情的传递;尊重让我们从此多了一个世界;多了一份爱;多了一份情;让我们跟孩子一起学会尊重自己尊重他人;尊重这个美好的世界吧!

通过观看家庭教育视屏后,让我们了解到暑假对于孩子是非常重要的。我们要合理安排孩子的暑假时间。1.让孩子感受自由与边界,边界是规定出来的,是自主体验出来的。2.让孩子自主安排生活节奏,相信孩子及时纠正孩子。3.让孩子参与家庭生活,分担家务,身传大于言教。4让孩子学会融入大自然然,体验大自然,多外出带孩子见识大自然。5.走进现实,人与社会!让孩子多与社会接触,家庭家务要学会走出家庭。

感觉面对青春期的孩子,家长要给予适当的空间和自由,让孩子有足够的空间来探索自己的兴趣,让孩子感到被尊重和信任,家长要停下来倾听孩子,换位思考,不过于唠叨,允许孩子犯错,当然也需要适当的监管。希望孩子健康快乐的成长

怎么和青春期的孩子沟通,学习到了要有几方面

1尊重孩子。避免使用命令和强制的语气,让孩子感觉到自己被尊重,并拥有做决定的权利。

感同身受。尝试理解孩子的感受,并将其描述出来,使孩子感到被理解,从而更愿意分享心里话。

2提出具体要求。直接告诉孩子希望他们做什么,避免使用模糊不清的指令。

描述事实而非进行道德评判。避免对孩子的行为进行道德评判,这可能会引起孩子的逆反心理。

3保持平等姿态。要求孩子做到的,父母也应首先做到,以身作则。

倾听孩子。全身心地倾听孩子,体会孩子的感受和需求,不要急于提出建议或否定孩子的情绪。

与孩子保持适当的距离。尊重孩子的个人空间和隐私,避免过分干涉。

4分享共鸣故事。与孩子分享自己的青春故事和挑战,帮助孩子感受到父母的理解。

用正确的方式表达关心。避免过于直接或具有挑战性的问题,选择更温和的方式表达关心。

我们要给予孩子支持与自主,减少控制行为,要尊重孩子,不要以为孩子还小什么都不懂,要倾听孩子的心声,多放手,培养孩子的自主意识,尊重孩子的意见,给他们自己发挥的空间,锻炼他们的动手能力和想象力,让他们根据自己的兴趣和好奇去学习,但是也不能放任孩子可以我行我素,要给予明确自主的范围,树立明确的规则意识。每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同,作为家长我们要正确认识和了解自己的孩子,细心地呵护,慢慢的陪着他长大

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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