自由的飞
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

勤研以善教 交流以致远
—— 柳屯镇陈七中心小学语文组听评课活动

创建于03-19 阅读1103

       人间最美三月天,春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。柳屯镇陈七中心小学迎来了新学期听评课活动。

       本次听评课活动中,语文学科共8位教师进行课堂展示。他们反复琢磨,虚心请教,积极参与精心备课,展示了较为完整的、质量较高的课堂教学,并都有亮点,如注重教态,表现自信大方;教学语言生动、亲切,具有亲和力;以新课标核心素养为导向,采用多种教学方法和先进的教学资源,进行信息技术与学科教学融合;积极运用情境、谈话互动等教学手段激发学生的学习兴趣;运用板书凸显学习重点,帮助学生梳理知识点等。每节课都体现了新教师认真负责的教学态度。

   教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。为进一步提高教学质量实效,助推教师专业成长,达到“以教促研,以研促教,教研相长”的目的,给老师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台,语文听评课活动有序开展。

风采展示

     二年级——郭丽芳老师在这堂课中创设了多种途径的读,有个别读、齐读、带动作表演读等,达到了以读悟情、以读带讲的效果。同时通过学生动人的朗读,教师感人的导语。以情动情,以声传情,营造了浓郁的情感氛围。整堂课的教学,学生始终沉浸在轻松活泼的散文诗里,感受着中国的传统节日。

        三年级——张娜老师带领大家欣赏了美丽的《鹿角和鹿腿》。教师是一堂课的灵魂,是一堂课的向导,起着引领、导航的作用。张老师用谜语入题,自然的教态,亲切的语言,有效利用多媒体工具,充分调动和激发了孩子们的积极性,主动性,使得课堂气氛十分活跃。在授课中采用评比的方式,使学生们兴趣高涨,让课堂达到了高潮!

      四年级——关庆娟老师新授《语文园地二》准备充分,精心设计了教学环节。课堂上注重启发引导,善用鼓励性的语言,学生积极主动参与课堂学习。在教学新知时循序渐进,充分发挥了学生的主动性,课堂气氛轻松愉悦,注重朗读、理解、想象、感悟,教学效果良好。

       五年级——李明英老师新授《军神》,李老师抓住描写刘伯承的动作、语言、神态的句子,引导学生深入体会刘伯承的心理活动,让学生充分在读中感受军人的意志。在课堂上,老师教学熟练,语言亲切,展现了丰富的教学经验。学生积极主动,教学内容能依据学生的认知水平由浅入深,丰富多彩,使学生对新的知识得到巩固、深化、拓展延伸。

       五年级——赵彩芳老师在开课准备之时,精准分析教材,准确把握教学目标、重难点,能合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文,展现了一个和谐、民主、生动富有激情的课堂,整节课引人入胜。

        六年级——杨淑敏老师本堂课讲的是文言文《学奕》,教学思路清晰明了,与学生积极互动,教学内容的设置提现了本节课的教学目标。杨老师善于引导学生思考问题,学生能够通过小组合作探究等方式来解决本堂课的重点问题。

以“评”促长

        观之其形,议之其道。评议之中方能感悟授课老师课堂的出彩之处,明了背后的付出与创意。在评课时,大家畅所欲言,既肯定了各堂课精彩之处,也对不足之处提出了改进的措施。纵观此次活动,老师们收获满满,成长实实在在。大家共同的想法就是老师眼中有学生,心中有教材,胸中有情怀。总之,是对学生有满满的爱!

     此次听课、评课教学教研活动,为教师搭建了一个展示自我的平台,加强了教师之间的交流和学习,促进了教师的健康成长,对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。

      

   通过全体语文教师的听评课选评,评选出关庆娟老师,李明英老师为优质课老师。

阅读 1103
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉