为人师表诲人不倦
替国树才教必有方
四时最好是三月，风吹雨洗春色浓。为落实国家“双减”政策，依据镇科教体字 〔2024〕《关于印发“课堂革命•镇安行动” 实施方案的通知》的文件精神。同时，为进一步加强对教学工作的管理与指导，提高教师课堂教学水平，全面提升教育教学质量，于2024年3月19日，在安明亮校长的带领下，中心校一行三人莅临我校进行常规教学工作视导。
走进课堂，把脉问诊
授课过程中，老师们各尽所能，积极发挥自己的聪明才智，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现出了一堂堂精彩的教学活动。
中心校各位领导深入课堂，以“视”促教，共听课9节，涉及语文、数学、道德与法治等多门科目，真实的了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果以及学生的学习情况。各位领导细心捕捉课堂教学的细节，详细记录教师在教学过程中的优点与不足，从专业角度对课堂教学“把脉问诊”。
评课议课，助力成长
教而不研则浅，研而不教则空。课后，各位听课领导与授课教师进行了一对一的面对面交流，进行了全面精准的点评，肯定亮点，也客观的指出了课堂教学中表现出的不足，并且有针对性的提出了可操作的建议，对如何更好的落实新课标、如何更深入地挖掘教材、如何更有效的开展课堂教学等问题提出指导性意见，专业的点评使我校授课教师受益匪浅，更加明确了今后教学工作的方向和重点。
以查引航，反馈提升
“业精于勤荒于嬉”。做好教师业务常规是做好教学工作的基本要求。评课之后，中心校各位领导对我校教师的教案、作业布置与批改等进行了全面详实的检查。
“行稳方能致远，千里源自跬步”。本次常规视导工作以检促优，以查促教。在下午的反馈会议上，中心校各位领导在肯定各位教师优点的同时，也指出了检查过程中暴露出的问题。对此，他们提出几点切实可行的指导性意见。
中心校班传凤老师对所检查的内容进行了反馈，提出了具体有效的指导和建议:
1、各教师在辅导学困生的后续中还应长期关注学困生的学习情况。
2、教案设计和课堂教学应相结合，在备好课的同时，多关注学情。
3、语文学科应注重学生知识的积累。
4、各教师应用大量的时间钻研教材，细细研读课标。
中心校魏群老师对所检查的各学科进行了反馈，同时，也提出了以下几点具体有效的指导性建议:
1、各位教师在抓质量的同时，不能操之过急，需多方面，多角度的多想想方法计策。
2、注重对学生学习习惯的养成教育，贵在长期坚持。
3、各教师加强课堂上对学生的组织能力，重在激发学生的学习兴趣，课堂上采用多鼓励，多表扬学生的方式。
4、对于道德与法治以及科学学科一定要抓住课堂教学时间，向课堂要质量。
中心校安明亮校长对本次常规检查工作进行了全面总结。首先对全体教师在常规教学中存在的优点给予了充分肯定，同时，也对学校后期管理，班子建设和教师队伍建设提出了具体的建议：
1、各教师每周罗列出任务清单，依照清单内容，逐条完成。
2、贯彻落实朱局长所提出的八点教育任务。
3、各教师认真思考如何提升教育教学质量，如何向课堂要质量。
4、各教研组长利用教研会认真研读“课堂革命·镇安行动方案”。
会议最后，并安排部署了第四轮316督导评估的当前启动工作。
茅坪回族镇中心小学汤泽校长对本次视导工作进行了总结，首先感谢中心校领导为期一天的精心督导，同时进行了表态发言：
一是找准病因，精准发力，提高学生成绩；二是加强管理，形成你追我赶的良好班风，学风；三是强化安全，形成放心、安心的教学环境；四是加强督导，规范提升整体的工作行为；五是聚焦课堂，让课堂大放光彩，让教师提升能力；六是加强家校联系，形成尊师重教的良好教育氛围。总之，全体教师将齐心协力，背水一战，提高我校整体教育质量。
繁花春满园，群生则锦绣。本次常规视导检查，视导组“视”课堂、“导”教学、“提”建议、“指”方向，对我校教学工作起到了重要的引领和促进作用。茅坪中心小学将以此次教学视导为契机，积极接受中心校反馈意见和建议，全面落实立德树人根本任务，紧绷质量弦，把好质量关，奋力前行，为办人民满意教育而不懈努力。
图片：魏淑卉
编辑：魏芳
初审：汤泽
终审：安明亮