入校视导明方向,乘风逐力助成长——记科右前旗教师发展中心入阿力得尔小学教育教学指导篇

闫秀丽
创建于2020-11-14
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           学行思导寻真意,教研指导明方向,为了加强学校教育教学管理,了解《教师发展中心工作指南》的落实情况,11月13日上午,科右前旗教师发展中心研训员团队及北京海淀区教师进修学校的两位研训员一行深入阿力得尔小学进行常规教学的调研和指导。

一、发展中心研训员与学校领导见面会

         韩太平校长对于教师发展中心研训员团队的到来深表欢迎,并把上午的具体活动进行了安排。

二、活动过程安排

活动安排表

三、课堂活动剪影

王小雪老师的语文课《慈母情深》

丁海超老师的语文课《画》

徐强老师的数学课《简易方程》

常红艳老师的数学课《10的组成》

刘庆丽老师的五上第四单元《Part ALet’s learn》

周亚南老师的英语课三上第四单元《Part BLet’s learn》

王宝平老师的道德与法治《父母多爱我》

唐伟华老师的心理健康课《我不生气》

张杰老师的信息课《有条不紊管文件》

朝乐蒙老师的音乐课《那达慕之歌》

赵艳丽老师的音乐课《动物说话》

潘东雪老师的体育课《立定跳远》

艾琨老师的体育课《前滚翻练习》

四、研训员评课及讲课教师说课

语文评课环节

数学评课环节

英语评课环节

音乐评课环节

心理健康评课环节

信息评课环节

体育评课环节

         第三节课的评课活动环节,每位讲课老师都谈了自己的教学设计思路及课堂中存在的问题,同时殷切的希望研训员老师给予指正。研训员老师们首先肯定了老师们在课堂上呈现的亮点,我校教师的专业素养提出表扬,对教研活动扎实有效开展给予认同。老师们都能以课标为支架,结合学科、年段特点,进行有效教学。并针对不同学科存在的问题进行了详细的点评。其次,研训员们以课标为抓手,与老师们一起深度分析教材,明确教学目标设计等全方位的进行了客观、细致的点评,并提出了行之有效的教学策,让参与听课、评课的老师们受益匪浅,对于教师的成长起到推波助澜的作用。

五、教学常规检查

  发展中心研训员们对我校常规教学、教学设计、听课记录、学生作业、师生读书写字活动进行了检查,并提出了指导性意见。

          

六、集体合影

  此次教师发展中心研训员入校视导,对于我校接下来的工作指明了方向。阿力得尔小学全体教职工将以此次指导为契机,寻不足,找短板,把教育教学工作抓实、抓精,做到实实在在育人,兢兢业业促发展,使得阿力得尔小学的各项工作都“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,继续做家长满意、社会认可的学校。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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