一路“童”行，护“童”成长
为进一步规范幼儿行为，保障幼儿身心健康，建设平安和谐幼儿园，小三班开展以“一路“童”行 护“童”成长”为主题的防校园欺凌和防暴力的安全教育活动，让我们一起杜绝校园欺凌，守护孩子成长净土，呵护每个幼儿的幸福童年。
防欺凌——小课堂
老师结合校园欺凌和暴力事件案例，通过观看视频、绘本讲述、儿歌、游戏等教育方式，对幼儿进行防欺凌安全教育，让幼儿了解暴力行为的危害性，学会保护自己，勇敢地对欺凌行为说“不”，学会关爱身边的人，成为有礼貌、能谦让、讲文明的好孩子。
校园欺凌的主要行为
暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。
话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。
心理的欺负：例如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
校园“小霸王”如何出现的
1.家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。
2.德育教育的忽视。
3.社会暴力影片、游戏等，引起小朋友模仿。
防欺凌——如何保护自己
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“ 不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
宣欺凌——家长该如何做
1.家长们要多关注自己的孩子，多与孩子交流，重视孩子的心理健康教育。
2.家长应重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解孩子在园情况。
3.对孩子进行预防教育，教会孩子自我保护的方法。
4.加强对孩子的法治意识教育，提高自我防范能力。
5.教育孩子有问题第一时间呼救，告知老师和家长。
6.建立良好的亲子关系，不以暴制暴。
绘本推荐
教育篇
成长篇
交往篇
勇敢篇
在幼儿园不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。一起来学习防欺凌儿歌吧，一起做个遵纪守则的好孩子！
面对欺凌莫慌乱，
报告老师需及时。
遇见欺凌不漠视，
巧妙机智共制止。
互帮互助人人夸，
快乐生活笑哈哈。
抵制校园欺凌，告诉孩子们既不要做施暴者，也不要做受害者，对校园欺凌勇敢说“不”！愿所有童年都能被温暖以待。