学校:敦煌市幼儿园
班级:大五班
编辑:石晓玉爸爸
审核:王敏老师
您是否曾经想象过在孩子眼中，什么样的“大人”能让他们喜欢和尊敬？
您是否曾经努力成为孩子的榜样，却发现效果并不如预期？
孩子在一天天长大，变得越来越懂事，但孩子毕竟还是孩子，在日常生活中，孩子们会无意识的去模仿周围人的说话口气、做事方式，“昔孟母，择邻处”，还有我们常说的“近朱者赤，近墨者黑”，都是榜样带给孩子的影响和力量，所以对于不断成长，不断学习的孩子来说，好的榜样是对孩子最好的教育！
父母既是施教者也是受教者。
家长与孩子交谈时，要学会“倾听”。既不居高临下，也不一味降低姿态，不会随意否定也不先入为主，而是把孩子的倾诉像礼物一样接受，给孩子表达各种青春期苦恼的自由，让孩子感到无条件地被认同、被关爱、被理解，能够做真实的自己。对孩子倾诉的问题，家长应一起积极寻找尽可能的解决方案，并得到孩子的认可，不把自以为是的正确和善意强加给孩子。
有趣、会玩的父母更受欢迎
美国心理学家劳伦斯·科恩在《游戏力》一书中指出：“和孩子一起玩儿，是建立亲密关系的最佳方式。因为和孩子相处，最好的方式不是“说给他听”，而是转化成孩子理解并能接受的语言——玩儿，去做给他看。”
会玩的父母，用充满趣味的童年为孩子一生铺上温暖的底色。
父母需要与孩子保持同频道
舒婷在《致橡树》中所描绘的：
＂我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下。叶、相触在云里。＂
如何才能同频道呢？同频道就是要回归到孩子现在的年龄阶段、特性。他喜欢听什么样的话，我们就应该怎样去说。
同频道就是放下我们高高在上的年龄，回归到孩子的年龄，尝试去理解孩子在这个年龄阶段所表达的意思。当孩子三岁，我们就回归到三岁的状态，跟他玩过家家，玩骑马。当孩子八岁的时候，我们就转变成八岁的状态，跟他一起来玩猫抓老鼠、警察抓流氓、玩打仗游戏。当孩子十三岁、十六岁，他想看演唱会，我们就陪他看演唱会。我们以一个倾听者的角色,让他多去讲、多去表达他的思维，这样才会同频道。
只有同频，才能够产生共振。如果没有同频共振，怎么和孩子沟通呢?保持同频就必须要放下高高在上的自己，就是要回归孩子，就是要认同孩子。其实，同频道就是放下自己，融入他人。
没有千篇一律的教育，让我们放下期盼，放下身段，放下说教，和孩子双向奔赴自己的人生，接纳彼此的不完美，做最好的自己！