为了稳步推进中考备考工作，促进学校科学有效备考，2024年3月19日，南乐县求实中学全体英语老师通过分享、交流的方式召开了2024年中考备考英语交流分享专题会议，会议由教研组长吴玉婷老师主持。
中考备考，学习分享。
“海不择细流，故能成其大。山不拒细壤，方能就其高”。
随后，英语组老师分别进行了分享交流：
蔡秀红老师分享的是：“落实新课标，打造高效课堂”一定要让学生多阅读文章，提高学生的阅读速度以及培养学生迅速浏览文章，提取重要信息的能力。在课堂上，让学生多写一写单词和句子。重视文化意识的培养，重视高阶思维能力的培养，重视学习能力的培养。
梁红春老师分享的是：课堂要引起学生的极大兴趣,课堂要紧密联系生活实际,要与时俱进,激发学生的兴趣，课堂设计要明确活动和任务。要学会把复习过程中的相同点进行整合，要让学生多读、多写。
杨延语老师分享的是：突出对学生文化意识的培养。在课堂中进行文化渗透有利于学生了解文章所涉及到的文化背景，依托背景能够更加立体直观地理解文章内容。重视语言实践能力的考查。我们应该多引导学生主动学习，为他们提供和创造条件让学生多听多读。其次，加大课外阅读。“得阅读者得天下”在保证课程进度的条件下，加大学生对阅读的输入，扩充词汇量。
杨肖利老师分享的是：依据课程标准，加大原版阅读指导力度；研读语篇的类型，培养语篇解读分析能力。精心研究历年来的中考试题，充分把握2024年中考动向。让学生在复习中不走弯路，力争使考生在今年的中考中取得理想的成绩！
李秋红老师分享的是：聚焦核心素养，随着全国考试内容的变化，我们应采取相应策略：1. 加强原版阅读；2. 提升读写能力；3. 优化阅读策略，包括明确目标、制定计划和改变方式。这将全面提升学生的实践能力，有效应对考试挑战。
贾丛芬老师分享的是：要将核心素养融入日常教学中，让学生掌握基础知识的同时，也能发展出必要的能力和品格。同时，我们需要立足中考创新教学方法，采用多样化教学手段激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
贾山威老师分享的是：立足新课标，打造高效课堂，关注学生个体差异，提升教学效果，尝试将新方法应用到教学中，努力提升自身教学水平，为培养优秀人才贡献力量。
安晓金老师分享的是：加强学生的语篇意识，提高学生的阅读能力；课堂教学贴近学生生活实际，任务设置给学生“抓手”；结合课型，可适当增加连堂课；坚定学习信心，增强民族自信心；锚定读写能力，促进实践能力的全面提升。
最后教研组长吴玉婷老师进行了点评和总结，并就中考英语复习提出了具有方向性和指导性的意见。
薪火相传凝智慧，砥砺前行谱新篇。本次分享会，使大家对今后的工作目标、思路、使命和责任都有了更加清晰的认识，这既是教育教学经验的交流，又是理念思想的碰撞，更是我校团结协作精神的传承。
山高有行路，水深有渡舟，恪职且创新，佳绩必可期！