【陪伴✨成长】快乐蚂蚁中队第3～5周爱心速递

我们的学校校名全称：

浏阳麓山金阳实验小学

办学理念：

面向世界，博采众长。

发展个性，奠基人生。

校训：学会生存，学会关心誓词：做豪迈的中国人

精神：追求卓越，永不满足

快乐蚂蚁中队团队目标：

做最好的自己，成就更好的班级。

团队口号：

小小蚂蚁，区区小我。

全力以赴，永不言弃

老师寄语：

与勤勉为伍，与踏实同行。与善良为友，与智慧为营。

请跟我来

教育就是，每个孩子都有独一无二的颜色。

1.有人说：教育的完美主义是相信每个孩子都该活出自己的样子。

2.孩子的成长不该被定义，我们相信，每个孩子都有与生俱来的个性和气质都有属于自己独特的光芒。

3. 也许在别人眼中那个话多的孩子，其实是一个未来的演讲天才，那个精力旺盛能拆家的孩子其实是一个善于探索发现的实干家。那个情绪敏感细腻的孩子其实拥有超凡的感受力与创造力。

4.在心理学中，人们把那些大智若愚者的特殊才能被正确发掘后所发生的巨大变化现象，称之为“瓦拉赫效应”。

5.如果你问我，把孩子比喻成什么颜色。我的答案是：每一个与众不同的孩子都有独一无二的颜色。

6.人生各异，当你开始看到孩子身上的闪光点时，教育就成功了一半。

他们是红色的热情、他们是蓝色的冷静、他们是黄色的活泼。

他们是紫色的神秘、他们是粉色的可爱，要说他们到底是什么颜色。

我想他们是独一无二的颜色吧！他们如向日葵、如紫丁香、如映山红，他们依着自己的时令绽放，我热爱他们那独一无二的颜色！

孩子是看着家长的背影长大的，和谐的家庭比什么都重要。

很多时候问题不在孩子，而在于你不够大气、不够镇定、不够坦然。

陪伴孩子走过风霜雨雪，也能为孩子遮风挡雨。

亲爱的爸爸妈妈：

请看见孩子的天赋与努力。

去支持他在自己的节奏里前行，不必比较，也不用焦虑，只要坚定地，让每个孩子闪耀出自己的光芒。

多彩生活

“植”此青绿，“树”写春天

挂上属于我们的标记。麓金校园有那么多的绿色植物，孩子们认领属于自己班级的树，并且亲手为小树“量身定制”了名片和认领牌，将牌子亲手挂在树上，把美好的祝愿送给树木。怡：我要给我们的银杏树起一个名字，叫小幸运。轩：我们做个标记吧！万一有小朋友破坏怎么办？凡：那我们就可以把树牌挂在树上，这样就能知道这是我们的银杏树了。

“认领一棵树”比自家院子或者街上随便看到的树有仪式感，孩子们更感兴趣。同时这又是一个可以持续一年都不会枯燥的活动，而且对孩子们来说，做长久项目是一件值得骄傲的事情。“认领一棵树”这是一种生命形式与另一种生命形式的连接。未来，无论我们在哪儿，都会记着有一颗树正与我们一起长大，我们会共同见证树的四季变化。