为进一步提升我区规范汉字书写教育水平，夯实中小学汉字书写基础，3月19日上午冀南新区语委办召开了语言文字工作推进会。通过线上腾讯会议进行了安排部署。
并宣读了《中小学规范汉字书写水平等级评价工作实施方案》，一并进行了解读。
邯郸冀南新区文教体育局 关于开展中小学规范汉字书写水平等级评价工作的实施方案
依据邯郸市教育局 邯郸市语言文字工作委会员《关于印发<进一步加强中小学规范汉字书写水平等级评价工作实施方案>的通知》(邯教〔2024〕18号)和邯郸冀南新区文教体育局《冀南新区文教体育局规范汉字书写水平等级评价工作实施方案》（邯冀南文〔2022〕30号）两个文件，现就进一步提升我区规范汉字书写教育水平，夯实中小学生汉字书写基础，修改制定冀南新区关于开展中小学规范汉字书写水平等级评价工作实施方案，具体如下。
一、工作原则 中小学规范汉字书写水平等级评价工作是一个系统性、长期性工作，需分步骤、分阶段持续推进。2022年新区开始实施规范汉字书写水平等级评价工作，2023年先后两次进行区级抽测，同时参加了市级抽测。针对市级抽测结果不理想的事实，新区找出问题症结所在：教师不重视，学校不重视，新区组织督导不力。为此，2024年为全面深入推进新区中小学规范汉字书写水平等级评价工作，要从教师抓起，学校要先行开展，然后全区逐步推进，力争在市抽测中取得好成绩。
二、实施步骤
1.前期筹备阶段。（2 月-3 月） 各乡镇中心校、区直学校认真总结梳理前期规范汉字书写教育开展情况，组建校级层面评测组，评测组成员为本校书法教师或硬笔字在区、市两级比赛中获奖教师组成。结合本校实际，研究制定规范汉字书写等级评价活动实施方案，做到每日一练，每月以班级为单位一测；每学期以中心校、区直学校为单位开展一次校级评测。结合《冀南新区中小学生规范汉字书写标准》（附件2）和《冀南新区中小学生规范汉字书写等级评定细则》（附件3）制定校级评价体系和评价细则。
2.全员校测阶段。（4 月-5 月） （1）4月。对全区中小学教师进行一次硬笔规范汉字书写达标测试。目的在于发挥教师规范汉字书写示范作用。（详见附件4）
（2）5月。各学校开展一次全体学生硬笔规范汉字书写达标测试。要求做到统一时间、统一内容、统一纸张。在规定时间内完成一张硬笔楷书作品，由学校测评组对规范书写能力进行等级评价。建立师生规范书写等级评价档案。对学生的评价结果纳入综合素质评价档案。各学校汇总学生评价情况报教师发展中心备案。各中心校区直学校制定方案、有过程性资料，制作美篇（当总结），美篇发至区语言文字工作群。
3.区级抽测阶段。（6 月-7 月） 新区对全区所有中小学校规范汉字书写等级评价工作开展情况进行抽样检测，抽测以年级为单位，全年级学生参与。中小学各抽测一个年级，抽测流程详见附件5。
三、考核量化新区文教体育局将规范汉字书写水平等级评价工作纳入年度考核：每学期的开学检查为10（全区教学工作100分），年度考核2分（全区教学工作10分）。对工作开展不力、达不到要求的学校进行全区通报批评。
附件： 1.冀南新区规范汉字书写水平等级评价工作领导小组
2.冀南新区中小学生规范汉字书写标准
3.冀南新区中小学生规范汉字书写等级评定细则
4.冀南新区4月规范汉字书写测试通知
5.冀南新区2023-2024年度第二学期规范汉字书写水平等级评价测试通知冀南新区文教体育局
2024年3月15日