孩子小？不懂事？这不是理由，请把责任还给孩子（闻会幼儿园家庭教育分享）

    责任心是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度，它是健全人格的基础，是一个人应该具备的基本素养。

      孩子的责任感主要表现为做事有始有终，愿意承认并改正自己的错误。父母和老师应该帮助孩子培养正确的、充足的责任感，为他们今后成功踏入社会埋下有力的伏笔。
      在现实的家庭教育中，家长们常常忽视了责任意识的培养，一次次地错过责任教育的好时机，为孩子安排好一切，督促他吃饭穿衣、督促他写作业、督促他参加各种辅导班，只重视学习，而轻视其它，从不让孩子参与家庭劳动。

责任意识的缺失，使这些孩子总是抱怨父母提供的物质条件不够好，对父母提出过高的要求，长大之后，不懂得反哺家庭，更不会回馈社会。
    责任意识的培养可以从家庭和学校两个方面入手：
在学校
建立良好的师生关系
营造良好的班级心理环境从建立宽松、和谐的师生关系开始，教师应当和孩子做朋友，多采用征询、商量的口吻跟孩子交流；多采用启发诱导的方式鼓励幼儿自主活动，相信他们的能力。让孩子感受到自己的价值和影响力，对老师重要，对同伴重要，对家人重要，从而产生自豪感和责任心。

    孩子没有机会做自己力所能及的事情，也失去了对自己的行为负责的机会，久而久之，孩子难免责任意识淡漠，甚至会认为父母就应该为他服务，做错了事情，就把责任推到父母身上。

提供承担责任的机会
中班的老师可以训练孩子自己穿衣脱衣、叠好小被子、把桌椅排整齐等等，在孩子做事之前，向他们讲明方法和注意事项，对其好的表现给予适当的表扬。
    还可以和孩子一起建立值日生制度，邀请孩子做小助手，如安排他们分发玩具、给花草浇水、管理图书角等等，制定工作好坏的评判标准，辅以适当的奖励和惩罚制度，当孩子对值日生的制度有了明确的认识之后，他们对集体的责任心自然就建立起来了。

    在教育的过程中，顺势引导孩子，让他们明白自己有什么责任，在幼儿园里，要尊敬老师、关心同伴、爱护公共物品；在家里，要关心家人，帮爸爸妈妈做力所能及的事情。
巧有效的利用游戏
    小班的孩子，可以用做游戏的方式来培养他们对自己行为负责的好习惯，例如，“把积木排排好”、“把娃娃送回家”。
    中班的孩子，可以让他们种植植物或者照顾小动物。

在家里
允许孩子参与到家务事中
    家务劳动是培养孩子责任感的最好时机，父母可以让孩子承担一些力所能的家务劳动，例如，擦桌子、扫地、拿牛奶、拿报纸、照顾弟弟妹妹。孩子用的小袜子、小手绢让他自己洗，刚开始孩子肯定洗不干净，大人可以趁他睡着之后，帮他再洗一次。
     孩子做的好时，及时给予表扬，让他们感受到参与家庭建设的喜悦，在培养孩子独立性和动手能力的同时，将责任感落到实处。
     孩子最初想要参与家务事，大多是因为好奇，等尝试了几次之后，好奇心就会转移，这是很正常的现象。因此，当父母发现孩子有能力做某件事情的时候，可以有意识的邀请孩子来帮忙

加强和孩子的沟通交流
    和孩子平等的交流，倾听他们的心声，同时，利用机会让孩子了解父母的工作和生活，明白父母的辛苦和不易，产生关心父母，想要为父母分忧的想法。
    适当的听取孩子对于家庭的意见，不论这些意见是否有价值，都要从内心里感谢孩子，这会激发他们的责任意识和对家庭做出贡献后的自豪感。
让孩子为自己的行为负责
    孩子的能力有限，培养责任感，应当从日常的小事开始，再逐步过渡到难度稍大的任务。

选择闻会幼儿园，让教育点亮未来！
      有一种期待叫：让您的孩子比您更优秀！
幼儿园地址：临高县国土局大院内
        联系电话：36282228
               何园长：13005055559