2024年3月19 日下午，南丰县初中英语中心组成员在教研员章蔚老师的组织下齐聚一堂，共同探讨初中英语学科的发展方向和教学策略。本次会议的主题是“众行致远 研思同行”。我们围绕这一主题，就初中英语教学现状、存在问题、改进措施等方面展开深入讨论，共同探索适合初中生的英语教学方法和途径，推动初中英语教学的创新和发展。
分析过往， 展望未来
会议开始之初，全组成员共同分析2023-2024秋季学业水平检测结果，对于初中英语学科教学质量进行研讨。学科组成员针对自己所教学段分析和给与相关建议------------继续抓好双基知识的训练：包括词汇、语法、句型等基础知识，以及听、说、读、写等基本技能的训练 。加强学生听力的培养，加强对学生听力技巧的辅导，有针对性地去提高他们的听力水平 。注重学法指导，开发学生潜能，培养学生具有自我激励，独立获取知识能力。培养学生良好的学习英语的习惯，打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性 。
培优补差，尊重个性
坚持教学为中心，根据学生的实际情况，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师妙思妙想，采用丰富灵活的教学方法，让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性，培养学生学习专业的兴趣；提高学生的语言表达能力和大众表现能力，为更好的锻炼学生适应社会的竞争能力。在教学方面互相切磋请教，勤于思考，总结并积累经验，努力提高自身的业务水平，减小班级之间的差异 。
推进教研，砥砺前行
全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，不断加强教育教学理论的学习，不断提高自身的教学理论水平。认真组织老师积极参加各项的培训与考核，并较好完成学科组布置的各项任务。
未来工作展望
在未来的工作中，初中英语中心学科组将继续围绕以上几个方面展开工作，同时也会根据中心学科组的整体规划和学生的具体需求，适时调整工作重点和方法，以期更好地服务于学生的学习和成长。