【和谐课堂】同教共研促成长——2024年春泗纶镇中心小学一年级数学“同课异构”教研活动

梅&
创建于03-19
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       为进一步促进我镇教师积极钻研新课程理论,不断更新教学观念,提高课堂教学效果,促进教师专业发展,提升教育教学水平,更好的为教师在专业成长过程中提供锻炼的平台。于3月19日下午,在我镇中心小学校本部开展镇一年级数学科“同课异构”教研活动。

        第一节由黄勇平老师授课。黄老师先让学生观看图图收拾整理玩具的视频导入,从而引出课题《分类与整理》,黄老师教学思路清晰,突出重难点,教学方式多样,能够激发学生的学习兴趣,主要通过小组合作探究来调动课堂气氛,让学生在课堂中敢于动手操作,培养了学生动手和语言表达能力,板书设计工整清晰。

        第二节由邓秋英老师授课。邓老师也是先让学生观看图图收拾整理玩具的视频,从而引出课题《分类与整理》,邓老师善于问题引导并能及时解决问题,时刻关注学生学习展示情况,每个知识点都能及时点拨,最后能结合生活中的数学引用到垃圾分类和超市品种分类。整个教学过程流畅,体现出教学基本功扎实。

        第三节进行评课,由黎科长和各个教师对这两节课进行分析总结。教学必须要提高自己的教学能力,教师要多引导学生,一定要让学生自己敢于发现问题并学会解决问题。

          最后为两位优秀教师颁发证书。

        教研是教育教学的灵魂,在教研中,教师们更是各尽所能,充发发挥自己的观点,不断提高个人知识素养能力,让教师们有一个互相学习、互相促进、互相了解交流的平台;不断提高教学质量,多样化的教学模式。

拍摄:陈雪梅


撰稿:陈雪梅


审核:温松华、黎良

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