春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。3月15日上午全县小学音乐教师齐聚第三小学，进行了为期半天的音乐学科培训。
首先由祁县教研室音乐教研员原风琴老师针对课例展示、课堂评价、测教一体化如何操作、单元架构做了重点阐述。
旨在通过合唱教学的展示和评价，让每一位音乐老师知道精湛的教学基本功，灵活恰当的教学方法，以及对课标、对教材的深度研读，都是一节好课必备的因素。
其次由第三小学赵列曲老师立足于审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解，和四年级的学生一起为我们带来了一堂生动而有趣的音乐课《叮铃铃》。这是一首带有湖南民歌风味的儿童合唱歌曲，赵老师用3.6.i三个骨干音进行师生问好，并以回声回应的方式巧妙勾勒出高山白云的优美环境。学唱环节，赵老师更是恰当地使用了柯尔文手势、划旋律线条等方法，及时纠正学生的音准，并进行了训练。课堂上，师生仿佛一起漫步山林，手持腕铃置身于羊群中，感受着生活的快乐和幸福。
昭馀二学区王村学校的赵玲玲老师围绕《新课标理念下音乐学科大单元教学》这一主题做了相关讲座，赵老师主要从“大单元教学、关于音乐学科核心素养、大单元教学实施策略、音乐大单元教学设计”等几个方面开展了相关讲解，剖析层层深入。
紧接赵玲玲老师的大单元思路，来自祁县第一小学的马逸群老师给我们带来了《新课标下合唱教学》评课一的营养大餐。马老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难等方面用最通俗易懂的生活场景和生活实例来解读《叮铃铃》这节课，让老师们更能理解大单元教学的课堂实践和探索方向，让一线教师有了更加明了的认知。
第四小学刘玲老师阐述：课堂教学有科学也有艺术，水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有差距，我们研讨的是一个永恒的话题，不能停下的是我们实践的脚步。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福!路虽远行则将至，事虽难做则必成!
最后由祁县第二小学的武志鹏老师对《叮铃铃》这节课做了总体评价，并对二声部教学环节给予肯定，希望全县音乐教师采纳和借鉴！此外，他还对音乐教师的专业素养与基本功提出了明确要求，音乐教师是美的传播者、高尚灵魂的塑造师。要想更好地传播美、塑造灵魂，音乐教师必须进行向全面化发展的蜕变！
“聚是一团火，散做满天星”。让我们不忘初心、牢记使命，把今天培训的这些满满收获带回到各自的工作岗位，勤于实践，善于反思，为我县的音乐教育、教研、教学工作做出应有的贡献！