春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进语文课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，3月26日下午，北村、石村、谢圩片区开展了语文公开教研课活动。
这次活动由黄冬莲老师执教六年级语文下册第三单元第8课《匆匆》，3月21日语文组成员集中到会议室进行集体备课。
小组成员结合教学目标、教学重难点联系本班学生的实际情况提出更好的教学思路，对初稿进一步修改得出最后的上课教案。
黄老师课前精心准备，深入挖掘教材，巧妙设计教学内容，展示了她娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。
一节高水平的示范课，让大家目不暇接，精彩纷呈。在执教的教学活动过程中，黄老师的讲授充满亲和力，她以饱满的热情、亲切的语言去带动学生，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
课后，黄老师从本节课在教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课，同时也做出了深刻的反思。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想的课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
