根据教科研中心及牡丹中心校2023-2024学年度教研工作总体要求，具体落实《山东中小学课堂教学基本要求（试行）》，在中心校组织的教研活动下，我校组织全体教师展开“教研促成长，携手共奋进”的听评课“教研周”活动。
组织筹备
为了本次听评课“教研周”活动能够收到实效，达到预期目的，大高桥小学召开全体教师会议，统一安排听课顺序、听课时间，要求各教研组组织本组教师按时参加，听完课后及时评课，每位教师再结合此次活动进行教学反思。
教师风采
各位教师精心准备，课前她们深入研读教材，结合学情，认真备课，精心设计。课堂上，他们的教态自然，语言亲切，教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点，突出难点。运用新颖多样的教学方法和手段，呈现出了精彩的课堂。
融洽课堂
没有一个融洽的课堂，学生们无法融入到课堂教学中去，就是一个失败的教学过程。一个融洽的课堂氛围，也是教学中的重要一环。
必有我师
“三人行，必有我师焉”。听课活动开展为老师们的专业成长提供了一个观摩、学习、提高的平台，使老师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，同行互助，相互切磋，共同提升。
总结
老师们讲课完毕后，我校组织老师进行集体教研、评课。大家各抒己见，共话教研，从不同方面进行了交流研讨并发表自己的见解，取长补短，分享经验。
在今后的教育教学实践中，老师们将不断更新教学理念，不断探索，教好每一个学生，大高桥小学全体教师一直在努力……
撰稿｜尹利鹏
照片｜大高桥小学各班老师
编辑｜尹利鹏
初审｜陈玉粉
终审｜房爱宾
