团团成长记 青青快乐行2024年春季两江新区星光学校青少年重报怡家人“春茶·趣”星之行研学实践活动

竹均
创建于03-19
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青山吐新绿,暖风渐微醺,春天正是采茶好时节。3.19日两江新区星光学校3年级2班来到了植被和环境优越的重报怡家人研学实践基地开展“春茶·少年英雄行”研学实践活动。今天活动给“团团”们、“青青”们准备了丰富多彩的研学实践课程,团团、青青们将化身小茶农,在大自然的春日里,背上采茶篓,戴上采茶帽,在茶田间穿梭,亲手采摘茶叶,品嗅茶叶的清香,抚摸娇嫩茶芽的青绿。“团团”、“青青”们通过今天非常有意义的活动,获得了“成长记忆、快乐之行”!接下来,跟着“团团”、“青青”们一起看看他们的快乐足迹吧。

课程一:德育-国防体验

了解国防知识,学习军事技能,养成军人作风,展现“小军人”朝气蓬勃、团结向上的精神风貌,厚植青少年爱党爱国爱军情怀。

课程二:德育-重报小作家

探究作家的含义以及作家的起源,成为作家的条件。

课程三:劳育-“小茶农”体验

研学种茶、采茶技能知识,研学中华茶文化及礼仪;体验“小茶农”采茶护茶技能,开展劳动教育体验活动。树立劳动最光荣思想,争做“劳动之星”。

课程四:美育-非遗茶道

研学了解非遗茶文化相关知识,品尝观看并动手体验长嘴壶表演,争当非遗传承人。

课程五:美育-非遗糖画

研学了解非遗糖画悠久历史和文化内涵,了解传统手工艺制作方式,动手制作糖画。

2024年度青少年新研学课程提升“德智体美劳”五育作为研学实践活动的“核心素养”,提升以“成长·快乐”为研学实践活动的“体验理念”,规范了以“听、看、学、做、记、探究、体验、展示、评价、成果”沉浸研学的标准,明确了以“精心、爱心、细心、信心、责任心”的服务要求,培养青少年成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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