高二生物备课组活动记录

     闻道有先后，术业有专攻。为了加强教研组合作研讨，提高课堂教学实效性，促进教师专业成长，提高学校教育教学质量，5月9日第7节课，我们高二生物备课组三人按时来到追梦楼集体备课室进行本周教研活动。

本次中心发言人：董漫

中心议题：1.DNA重组技术基本工具备课讨论

                     2.本次期中阅卷反馈问题及改进措施讨论

     姚老师首先就本节课‘自主学习任务’‘展示精讲问题’‘当堂训练习题’等三设计四环节方面阐述了自己的教学安排构思。

      此外在教学中可对概念进行对比帮助学生掌握。还可以借助多媒体播放‘从社会中来’提高学生学习兴趣。

     杨老师建议习题数量可根据不同层次班级有所增减。

     本次期中考试虽然成绩有所提高，但与其他兄弟学校相比较依然有一些差距，后期我们在教学过程中要进一步完善三设计四环节提高教学成绩。

     最后集体进行咸阳市三项常规学习。

    思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在教研中提升，以教促研，教学相长，为我校教育教学质量的全面提升奠定扎实的基础。