潜心课题研究 弘扬民俗文化——儋州市第四中学组织开展成果应用类课题《海南民俗文化在初中语文教学实践中的应用研究》第三次“请进来”活动

四中
创建于03-19
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为积极探索课堂教学的有效模式,更好地把民俗文化融入语文课堂语文课堂教学实践中,传承和发扬民俗文化,调动学生的学习积极性,提升学生的综合素养,提高教师的课程研发能力,促进海南省2022年度成果应用类课题《海南民俗文化在初中语文教学实践中的应用研究》成果得到大力推广及应用。2024年3月19日下午,儋州市第四中学第三次“请进来”活动特邀请课题组李少珍老师推广团队进校指导。本次活动地点设于我校阶梯教室,《海南民俗文化在初中语文教学实践中的应用研究》课题组专家、正高级教师李少珍老师,海南华侨中学美丽沙分校教研室主任高小棉老师参加此次活动。

活动方案

签到表

讲座环节

李少珍老师为我校课题组成员作题为《立足一线的课题研究》讲座。李老师表示课题研究是教育科研的重要载体,是立足教学实践、提高教师专业素养和教育教学研究能力的重要途径。

李老师从“为什么做课题”到“课题的类别”,再从“课题从哪儿来”到“课题名称的规范表述”等全方位开展讲座。李少珍老师表示课题选题应具备“小”“真”“新”“实”的特点,要树立规范意识、方法意识、积累意识,立足一线教学,深入开展课题研究。李老师毫无保留地分享近年省级优秀立项课题名称,为我校课题组老师提供了课题研究的方向。此外,李老师对于课题名称表述还做了深入浅出、具体详实的讲授,既有理论高度又有她多年参与课题评审的丰厚经验,加深了我们对课题的认识。

最后,李老师更是别具匠心地设计了一个互动环节,即请老师们写一个自己想研究的课题名称,李老师亲自查看是否妥当。在场的老师纷纷下笔,请李老师指点。李老师就每位老师所写的课题名称,给出自己的建议,得到指点的老师甚是欢喜,现场掌声阵阵。整场讲座,既有理论的指导,又有方法的点拨,引领性强,启发性佳,具有很强的指导意义和可操作性。与会老师认真聆听,收获颇丰。本次活动,在我校课题组老师的连连点赞中落下帷幕。

唐红梅副校长布置工作

唐红梅副校长就2023年度课题活动作了详实的工作总结,肯定我校课题组成员的努力付出,更是感谢课题专家团队的不吝赐教。唐红梅副校长表示今后的工作将一如既往全力推进,定在有限的时间里将课题推广工作做的更加扎实。紧接着具体安排了我校课题组成员的具体分工,为2024年的课题推进打下了坚定的基石。最后,唐红梅副更是勉励:一个人可以走得很快,但一群人可以走得很远。

合影环节

专家团队成员合影。左是李少珍老师(课题专家)、右是高小棉老师(课题专家)

课题组专家团队与我校课题组成员合影。照片从左前排依次是吴永梅老师、吴素丽老师、唐红梅副校长(课题主持人)、李少珍老师(课题专家)、高小棉(课题专家)、邱小平组长、陈文绸老师。左后排依次是黄有为主任、符正蒙副主席、叶尚峰主任、王皇老师、董茂亮老师。

儋州市第四中学课题组成员合影。本次活动应到10人,实到10人,照片从左前排依次是吴永梅老师、吴素丽老师、唐红梅副校长(课题主持人)、邱小平组长、陈文绸老师。左后排依次是黄有为主任、符正蒙副主席、叶尚峰主任、王皇老师、董茂亮老师。

漫漫教研路,昭昭求索心。本次课题研究讲座让课题组的老师们茅塞顿开,明确了做课题研究的思路,点燃了课题组老师们参与课题研究的热情。相信在今后的课题研究中,儋州市第四中学课题组的老师们定会将所学付诸实践,不断促进自身专业化成长,努力成为研究型教师,为促进海南省2022年度成果应用类课题《海南民俗文化在初中语文教学实践中的应用研究》的推广和应用作出积极贡献!

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