随着春天的到来，
大地万物复苏，花红柳绿，
一切都充满了生机与活力。
在这样的季节里，教研正当时。
“教而不研则浅，研而不教则空。”在新课标背景下，为了进一步推动语文新课标在课堂落地，培养学生核心素养，我校立足教学实践，于3月19日在北录播教举行“如何在大单元教学中，构建“354”高效智慧课堂提升学生的语文素养？”的主题教研活动。我校全体语文教师参加本次教研活动，以满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
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本次语文主题研讨活动共有四个环节。第一项：校长致辞；第二项：课例展示；第三项：主题研讨；第四项：评价总结。
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校长致辞
首先，刘辉校长为本次活动致辞。刘校长介绍本次活动的目的意义，并提出希望。希望通过本次教研活动加深教师对课标的解读，提升教师的业务素养，增加教师的教育智慧，向专业化迈进。刘校长热情洋溢的致辞点燃教师教研的热情，增强教师做好教育的信心。
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课例展示
第二项：课例展示。由我校优秀教师赵宁为大家带来部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》的教学课例。
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赵宁老师执教的《青山处处埋忠骨》，是在“文学阅读与创意表达”学习任务群视域下的大单元教学。立足大单元的概念，教学设计既基于教材内容，又突破教材的限制，并能基于语文要素开展活动，做到“教中有法，法有所依”。整堂课上，学生自主研学、展学，教师精彩点学；大量教学资源的引入，加深了教材的深度和广度；入情入境的朗读指导，让学生体会语言的同时深切感知主席伟人的胸怀；课堂学生中文化自信的增强，语言文字运用的训练……多方面给教师带来启发与思考。
主题研讨
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光！”赵宁老师执教后进行说课，说设计理念和教学反思。接着以年级组为单位围绕教研主题，结合课例如火如荼的展开教学研讨。
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“独行快，众行远”分组研讨后进行分享交流。各组老师分享自己的收获，提出宝贵的教学建议。老师们从大单元教学、语文要素的落实、小组展示汇报、教师引导点评、板书设计等多方面分享教育智慧。
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总结点评
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木艳敏和孟昭君主任结合教师研讨进行课例点评。结合课例探讨“学习任务群的视角下如何构建大单元教学？如何构建354高效智慧课堂，提高学生语文素养？如何在课堂中设置大情境，大任务组织学生自主学习，合作探究？”等问题。在交流中拓宽教师的教学视域，提升教师的理论水品，增强教育信心和教育智慧。
扬帆远航 共育芬芳
“风劲帆满图新志， 砥砺奋进正当时。”本次主题研讨活动为老师们搭建了学习的平台，创设了研究的氛围。在如切如磋中积累了宝贵的教学经验，增强了大单元整体教学的意识，推进了“354”高效智慧课堂改革，促进了教师的专业化成长。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，语文教学好比是天涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
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供图： 孟昭君 张新红
文字： 木艳敏
审核： 刘 辉
