课程有时候是从一场对话开始，
有时候是从孩子的一声惊讶开始，
有时候是从孩子们周边的点滴开始。
课程缘起
有一天，平时戴眼镜的老师没有戴上眼镜，眼尖的小朋友们马上发现了，立马围过来开始了讨论……
孩子们的对话引来了很多小朋友的关注，于是我们根据孩子的兴趣作为切入点，一起寻找、一起探究、一起动手，开始了一次眼睛的探索活动。
眼睛的结构
眼睛是我们了解世界的窗口，我们通过眼睛，看到大自然的五彩缤纷，婀娜多姿，那眼睛里都有哪些东西构成的呢？
小朋友们在老师的介绍下，知道了眼睛的构成
每个人都有一双眼睛。让孩子们通过互相观察同伴的眼睛来加深对眼睛结构的认识。
“我在你的眼睛里看到了我自己。”“眼睛上面有毛。”“你笑起来的时候眼睛眯起来了。” “你的眼睛更大，我的眼睛更小。”“你的单眼皮，我是双眼皮。”
孩子们通过观察对方的眼睛，大胆的说出了自己的发现，对眼睛的构造有了进一步的认识。
眼睛的本领
眼睛是我们认识世界重要的感官，那小小的眼睛有什么本领呢？
我眼中的世界
我们用眼睛看书、学本领，它可以让我们看到这个世界上的一切美好的事物,但是每个人的眼睛看到的东西都是不一样的。你的眼睛能看到什么？
小小的眼睛里装着星辰大海
小朋友的眼里满眼是五彩缤纷的世界
我的眼里的世界到底长什么样呢？
一起去欣赏吧！
看山川河流，看日月星辰
通过绘画，孩子们知道眼睛就像一台照相机会带给我们多彩有趣的世界，可以记录玩游戏、看美景等重要作用。
探秘近视眼
那什么是近视眼呢？为了更清晰地了解近视眼带来的各种麻烦，小朋友们一起阅读了眼镜公主的绘本故事。
近视眼是什么感觉? 孩子们通过透明塑料纸，亲身体验了近视看不清的感觉，
你瞧，孩子们把塑料膜放在眼前，你看看我，我看看你......
通过了解和体验进一步强化了孩子们要保护眼睛，养成良好的生活学习习惯的意识。
眼睛大调查
根据孩子们的兴趣，我们发放了眼睛调查表，让孩子调查眼睛的作用？危害眼睛的行为？如何保护眼睛，通过这些问题来揭晓眼睛的秘密。
护眼小妙招
眼睛是身体重要器官之一，那么爱眼护眼都有哪些小妙招呢？孩子根据调查表里探寻到的知识进行了解答。
1.眼保健操
眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，达到改善眼疲劳，预防近视眼等目的。
2.我设计的眼镜
眼镜可以保护我们的小眼睛不受太阳光的照射，快来欣赏一下小朋友自己设计的眼睛吧
3.护眼食者
保护眼睛的食物有很多，比如:胡萝卜,蓝莓，青菜，孩子们纷纷动手制作了自己喜欢的食物
眼睛是心灵的窗户，只有拥有一双明亮的眼镜==眼睛，才能让孩们看到绚丽多彩的世界，更好的去探索和创造，保护眼睛，让孩子们拥有一个精彩世界