共商共研共成长，同心同力同进步——阳信县小学综合实践名师工作室工作安排会议纪实

　　为名师工作室送教助研活动扎实开展，也为全市劳动与综合实践观摩课做好准备，小学综合实践名师工作室全体成员于3月19日下午在第四实验小学召专题会议。

　　张老师向全体成员传达17日召开的工作室会议内容，并根据会议内容安排下一步工作。

　　根据县工作安排，小学综合实践名师工作室送教助研活动由孙伟老师、刘绪娃老师精心准备，两位老师向大家汇报所选课题以及备课思路。

　　名师工作室全体成员为即将参与“全市劳动与综合实践观摩课”的陈颖老师梳理思路。

　　听完陈老师的说课，孙伟老师提出，要区分劳动课与综合实践课，劳动课应该留给学生足够的劳动时间；张雯雯老师指出，课程的结尾需要有个升华；刘绪娃老师提出根据教学评一体化原则要明确评价标准；韩福庆老师提出时间安排上需要仔细斟酌，环节要再细化；丁希伟老师提出根据新课标要求利用教室这个真实情境，抓住一个点细致挖掘；张国岩老师聚焦新课标，在学习任务群指导下，明确筹划能力；王金霞老师认为导入环节不应太长，讲究时效；杨福荣老师提出教学内容可以细化，根据课标要求创设真实情境。

　　张观岩老师进行总结，指导老师们以课程标准为准绳，以学情为抓手，创设真实情境，细化学习任务，切实提高学生核心素养。

　　共商共研共成长，同心同力同进步。通过此次会议，在小学综合实践名师工作室全体成员明确下一步工作方向，纷纷表示会为提高学生核心素养不断努力。