从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
不是跳跃大沟深壑，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
幼小衔接是什么？
幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发其对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并树立克服困难的勇气等。因此，幼小衔接应该以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣、习惯、能力的培养。
为了激发幼儿的好奇心，我们针对幼儿园与小学的不同展开了讨论，看孩子们都在滔滔不绝的展开行动。
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通过孩子们的探索，老师也带领孩子们进行了详细的讲解。
从我们的一日生活中做起……
生活习惯的培养
摆放鞋子
叠被子
整理衣服
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收拾书包
学习习惯的培养
看书姿势
握笔姿势
体能的培养
跳绳比赛中
让我们一起比赛吧！看看谁能坚持跳一分钟✊
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篮球🏀
随着音乐的节奏，让我们和篮球一起嗨！
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通过本次活动，孩子们体验了生活自理的乐趣，获得了成功的喜悦，还提高了孩子的生活自理能力和自我服务意识，更让他们感受到童年成长的快乐！
遵循孩子身心发展规律，科学全面做好入小学各项准备，让科学幼小衔接，落地有声，行之有效。
幼小衔接 用爱陪伴
幼小衔接 用心守护
幼小衔接 我们在行动