从幼儿园到小学,
不是翻山越岭,
不是跳跃大沟深壑,
也不是进入天壤之别的生活,
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
幼小衔接是什么?

幼小衔接工作的重点不是知识的准备问题,而是如何激发幼儿的学习兴趣,引发其对知识的好奇心,培养幼儿具有积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯,并树立克服困难的勇气等。因此,幼小衔接应该以幼儿发展为本,遵循幼儿的年龄和心理特点,注重兴趣、习惯、能力的培养。
为了激发幼儿的好奇心,我们针对幼儿园与小学的不同展开了讨论,看孩子们都在滔滔不绝的展开行动。
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通过孩子们的探索,老师也带领孩子们进行了详细的讲解。
从我们的一日生活中做起……
生活习惯的培养

摆放鞋子

叠被子

整理衣服

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收拾书包

学习习惯的培养

看书姿势

握笔姿势

体能的培养

跳绳比赛中

让我们一起比赛吧!看看谁能坚持跳一分钟✊
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篮球🏀

随着音乐的节奏,让我们和篮球一起嗨!
02:28
通过本次活动,孩子们体验了生活自理的乐趣,获得了成功的喜悦,还提高了孩子的生活自理能力和自我服务意识,更让他们感受到童年成长的快乐!
遵循孩子身心发展规律,科学全面做好入小学各项准备,让科学幼小衔接,落地有声,行之有效。
幼小衔接 用爱陪伴
幼小衔接 用心守护
幼小衔接 我们在行动