随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，浚县屯子镇屯子中心校的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
3月18日，周利沙老师在一（1）班执教《四个太阳》的教学过程中，能够引导学生展开丰富想象，适时启发学生积极思考，唤起学生创新的冲动，培养学生的想像能力。教师通过多元识字的方法，如加一加、猜谜语等，帮助学生记住生字，也有利于课文内容的理解。学生能够积极思考、踊跃发言，课堂气氛比较活跃。
3月19日，朱志华老师在五（2）班所执教的五年级数学课《分数乘法(一)》，以核心素养为导向，从学生已有的生活经验出发，进行知识的迁移，引导学生通过几何直观和逻辑推理等方法理解算式的意义和运算道理，掌握算法，理法相融，引领学生深入思考从而让学生感悟到计数单位的核心作用，体会到分数意义和分数运算的关联和一致性，提升运算能力和推理意识。通过回忆、对比已有的整数乘法、小数乘整数、分数乘整数的算理，沟通知识间的前后联系，感悟运算的一致性。不断引导学生用数学的眼光观察世界，用数学的语言表达世界，用数学的思维思考世界。
朱老师的课堂生动活泼，孩子们踊跃发言，积极展示和表达自己的想法，给孩子们充足的思维空间，使得学生能够真正的从事思维活动并表达自己的理解，而不是单纯的模仿和记忆。
我们注重课堂教学的实效性，通过观摩课、公开课等形式，让教师们相互学习、相互借鉴，共同提高教学水平。同时，我们还开展了一系列的教学研讨活动，围绕教学中的热点难点问题，进行深入探讨和交流，寻找解决问题的有效方法。
结语
在春暖花开的季节里，我们的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。