春暖花开,教研正当时

创建于03-19
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随着春天的到来,大地万物复苏,花红柳绿,一切都充满了生机与活力。在这样的季节里,占城镇小学语文教研组在王官营小学开展了第二次校本研修活动,本次校本研修活动围绕听精读优质课、专家教育分享、以及第三单元集体备课三项活动展开。

      活动进行第一项。 我们观看了张建萍老师的优质课《青山处处埋忠骨》在学习课文时,老师抓住了毛主席的语言、动作、神态的句子体会当他得知自己的儿子在战场上牺牲的心情,反复朗读并借助背景资料,视频材料让学生能体会情感带着感情朗读课文。

我们注重课堂教学的实效性,通过观摩课的形式让教师们相互学习、相互借鉴,共同提高教学水平。同时,我们还开展了一系列的教学研讨活动,围绕教学中的热点难点问题,进行深入探讨和交流,寻找解决问题的有效方法。

        听完后,大家也分享了自己的看法。刘文娜老师觉得课堂以学生为主,老师在于引导对自己的课堂教学非常有帮助。秦雪丽老师表示张老师在讲课时情感渲染到位,配乐朗读,使学生自然生成情感共鸣。张惠楠老师表示张老师在情感态度的引导带着感情朗读,情感递进值得我们学习。李新慧老师表示小标题概括引导,根据课堂调节自己课堂内容安排体现了教育机智,让学生在学习中学会概括很重要。胡双丽老师表示张老师在引读时细致,情感细腻,学生指导方面值得我们学习。李爱红也表示让学生自己去思考分析,在阅读训练和引导学法的指导方面有突破。

活动进行第二项。观看李家栋老师的《统编小学语文教材精读课例教学建议》主要讲解充分认识精读课例教学的意义价值,引导学生学什么,怎样引导学生学以及教学精读课例应该注意的几个问题。

潜心设计,矢志授业,栉风沐雨,砥砺前行。对于两位老师的分享,我们收获颇多。与同行们共同探讨教学问题,共享教学经验,不仅能够提高我们的教学水平,还能激发我们的教育热情。



活动进行第三项目,集体备课。低、中、高年级组一起讨论教学中的重难点,共同解决问题,分享自己的教学经验,教学方法的改革以及学生核心素养的培养等议题展开了深入讨论。通过讨论大家对于这些问题有了更加清晰的认识,也更加明确了今后教学工作的方向。


        新课程标准的解读对我们把握教学内容和目标具有重要意义。我们要深入理解新课程标准的内涵,将其贯穿于教学过程中,从而更好地实现教学目标。同时,新课程标准强调学生的主体地位,我们应在教学中关注学生的需求和兴趣,激发他们的学习积极性,培养他们的创新精神和实践能力。

听课记录展示

春天是播种的季节,也是希望的季节。在春暖花开的日子里,我们将继续深入开展教研工作,不断提升教师的教育教学能力,为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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