演练为始，方案先行
为使活动安全有序进行，演练开始前我园召开反恐防暴演练部署会议，结合幼儿园实际情况，明确各岗位的责任分工，确保全园师幼在危险来临时，能够做到在保护自己生命安全的情况下快速、有序、高效地实施避险疏散。
安全教育，牢记于心
演练前，各班教师开展了反恐防暴安全教育活动，为幼儿讲解了有关反恐防暴方面的知识，向幼儿讲述遇到突发事件时的应对方法及措施，让幼儿掌握基本的自我保护方法。
实战演练 防患未然
演练场景：早操时间，一“坏人”家长假装给孩子送药混进幼儿园，“坏人”突然拿出凶器向幼儿园内大步跑去，安保人员立即拿起盾牌、钢叉等防暴器械阻止“坏人”闯入。
保安察觉危险，立即进入门卫室拿起器械，按下一键报警器
保安立即向全园师幼紧急通知：“现在发生紧急情况，请老师马上组织孩子撤离到安全区域，锁好门窗，不要惊慌”。
接到通知后，户外活动的幼儿在老师的引导下，快速、有序地撤离到自己就近的安全区域避险。
教室里的教师迅速紧锁门窗，组织幼儿躲在安全位置，及时安抚幼儿，让幼儿保持安静，时刻保持警惕。
与此同时，校园安全保卫迅速携带防暴装备及器械，与“歹徒”展开激烈搏斗；最终将“歹徒”制服
反思总结 守护同行
警报解除后,老师对本次反恐防暴演练进行小结，对幼儿进行了心理疏导，消除幼儿的恐惧及紧张的情绪，介绍防暴工具及其使用方法，强调大家要提高安全意识，将安全防范牢记在心，并通过提问的方式提高幼儿安全防范意识，自我保护能力。
演练结束后，教师在班级给幼儿进行了总结教育及心理疏导。遇到危险时如何自救、自护、逃生的方法，提升师幼的自护能力，强化师幼的安全意识。
通过此次演练活动，有效提高了幼儿园全体师生的安全防范意识，强化了校园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力，检验了幼儿园反恐防暴安全工作的实效性，也给孩子们上了一堂生动的“生命安全教育”课。
在今后的工作中，我园将一如既往地将安全教育渗透到日常教学中，严格落实各项安全制度，为幼儿的安全、健康、快乐成长保驾护航。
反恐防暴知识 牢记于心
1.跑起来
当意识到自己身陷危险之中时，立即按照逃生路线逃离现场，避免低头乱窜，扔掉身上的书包、水壶等不必要的物品，以免影响逃生的速度。
2.会躲避
如果不能迅速地逃离现场，则就近选择安全的地方躲起来，把门反锁，并用重物顶住，手机调制静音模式，尽量躲在较大的物体后面，保持安静。
3.要冷静
千万不要哭，要冷静应对，确保在没有危险的条件下，偷偷向家人或朋友求救，再由家人和朋友向警察报警，切记不要发出任何声音，保持警惕，随时注意周边环境状况。
4.等救援
危险发生后用不了多久，警察就会赶到现场，如果你正在逃跑途中，那么就要迅速向警察寻求保护，等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从你所躲避的地方出来。