3月1日，张林镇黑龙集片集中教研在玉皇阁小学如期举行，这是疫情以来老师们第一次集中进行面对面交流。
本次教研活动是以“聚焦课堂展风采，跨校交流促提升”为主题的联片教研活动。片区内12所学校共同联手为教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼自我的平台，以促各校教师共同成长，各个学校共同发展。
在活动前一天由教导处主任向兄弟学校发出邀请函，以保证活动顺利开展。
3月1日下午1点30分前，每个学校的校长和教师代表都早早来到会场。张林镇中心校黄东伟主任代表中心校的领导对老师们进行了教研活动指导。在教研活动开始前，黄主任着重强调各位老师要明确任务，积极学习，在学习中促提升，在课堂中找亮点。
接着进行第一项：作业展评促提升
作业展评促提升
作业展评中，每个老师都怀着学习的心态，认认真真翻动着每一本作业，他们手里拿的不是作业，而是每个学校师生共同努力的劳动成果……瞧啊，内容多丰富：有书写规范，数量质量双高标的作文；有孩子们的默写本；更有老师呕心沥血出的单元综合卷，课课练，专项训练卷；还有知识点齐全，归纳完整的纠错本；内容丰富的小练笔和周记……真真是令人眼花缭乱，应接不暇……
参会5位老师们分别对各个学校的作业进行了点评，指出来值得学习的地方，也指出来以后应该努力的方向。
尤其是规模比较大的布德王小学，官寺小学，玉皇阁小学，黑龙集小学和贾庄小学：孩子们书写规范，整洁，有效作业多且覆盖面广，周记、小练笔、课时练、摘抄本、默写本，应有尽有。尤其是官寺小学的作业，不仅类型多，书写质量还高，获得了一致好评。贾庄小学的小练笔也是脱颖而出，在三周内，写了六篇。内容紧扣课本口语交际内容，书写规范，内容丰富，提升了了学生的表达能力。还有和课文同步的类文阅读训练，在平时就将学生的阅读理解能力夯实。黑龙集小学的课时练也是紧靠课本内容又和当前的考试热点结合。从这些丰富多样的作业中，清楚地可以感受到老师的的辛勤和学生的认真。
规模比较小的大余营小学，沙河刘小学，公吉王小学，蒋庄小学，黑张小学和高庄小学，华沟小学这次也脱颖而出。真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”：有效作业种类丰富，规范程度高，书写习惯好……这次作业展评展现了各个学校的特色作业，尤其是一些优秀作业更是赢得了在场老师的啧啧称赞声。
与会的老师们都达成了共识：学习优秀老师的做法，提升教学质量贵在点点滴滴。另外，所有老师一定要对作业的规范提出明确要求，应落实“慢工出细活，精雕细琢出精品”的理念，要给高年级学生的书写提出更高的要求。目前，电脑阅卷对学生的书写质量要求高。所以，我们更要注重书写规范。作业规范是提升教学质量的钥匙，我们要在平时用好力，这样才能为教学质量的提升添砖加瓦。
课堂活动展风采
接着参会老师来到六年级，共同走进课堂，聆听陈培天老师执教人教版下册《鲁滨逊漂流记》一课。
陈培天老师作为2020年新分特岗教师，已经在张林教育工作了两年。她和两年前那个内敛的女孩完全不一样了。从她的课堂上，我们就见证了她的成长。
瞧，课堂上，她滔滔不绝，游刃有余。她和同学们一起完全沉浸到到课堂中，让同学们采用表格形式，通过分组活动，一起解读鲁滨逊遇到了哪些困难？他是如何解决的？他的心态为什么会发生变化？他是一个什么样的人？……所有的孩子们也都全情投入，积极地配合着老师。在她的主导下，孩子们化身为精灵王子，沉浸在语文的世界里，去探寻一个被隔绝在孤岛上的灵魂。通过理解鲁滨逊的心态变化，我想孩子们在以后的学习和生活中也会通过调整心态来面对困难。瞧，课堂上，孩子们在陈老师的引导下愈发引人注目，越发爱表达。他们的积极表现也展现了陈老师精湛的教学艺术和启发式教学效果。
此等风采，充分展示了陈老师在张林的成长，这与刚开始上岗时截然不同……希望她未来的教学之路走得更加精彩。
听课的老师们也被精彩的课堂吸引了，时而静静聆听，时而讨论着，时而记录着。每一位老师都沉浸在这和谐的课堂中……
评课活动促提升
评课活动开始，首先由陈培天老师做了深入地自评。她从自己的教学活动设计谈起，讲了这节课的构思，还有采用哪些课堂活动，并对效果做了典型发言。同时也指出来自己有待提升的地方希望各位前辈，不吝赐教，以促进教学水平得到提升。
黄主任以自己的教学经验谈起，对陈老师做了积极鼓励，希望年轻老师始终保持一颗谦虚向上的心，努力前行，向身边同事学习，虚心求教，不断丰富自己。同时，在平时注意积极多渠道学习，在教学中要注重让学生参与全身心到投入到课堂中，这样才能做好学生的引路人。
接着教学经验丰富的教师们对陈老师的课进行了详细点评。他们都怀着对陈老师的关怀之意，做了中肯而有建设性的意见。尤其是在课堂设计细节方面对陈老师的课做了细致的指导。对于课堂如何改进方面，各位老师更是畅所欲言，毫无保留，提供了很多有效的改进意见。听完他们的精彩评课，所有人有种醍醐灌顶的感觉。相信这对陈老师而言，又是成功路上的加速器，她的成长之路会因为他们的精心指导而加速前进……
最后，玉皇阁小学孙君照校长代表陈老师对大家的倾情指导进行了由衷的感谢。希望陈老师能以此为契机，快速高效地成长起来，完成从青年教师向骨干教师转变……
虽然天气有些闷热，可是宽敞的会议室却始终笼罩着一股清凉，那是对青年老师的无尽关爱的爱意，那是激烈的讨论所迸发出的思想火花……
老师们用一张张评课表，展示着自己的观点，此时此刻他们在用心感受着这场小学语文教研会盛宴……
教研活动找新意
最后，与会老师共同探讨起本次教研的主题：“六三二”和谐课堂教学法在语文教学上的应用。
语文老师们对这个话题非常感兴趣，纷纷献出自己的法宝，让人获益匪浅。虽然每个老师的方法不一，但是都使出了浑身解数让学生更好地学好语文，爱上语文。
教研讨论持续了将近三个小时，每个老师都收获满满，希望他们能将这次的教研活动的收获运用到实际教学中去，正所谓实践出真知，只有实践才能促进教学水平质量提升。
在意欲未尽中，这次教研活动成功落下了帷幕。可是我们的教研之心不可停，俗语有云，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们要以此次教研活动为基础，扎实做好小学语文课堂教学活动，在教学中不断推陈出新，让孩子们充分感受到语文的魅力，爱上语文学习。