党史是一面镜子，照亮前行的路。党的历史是一部丰富生动的教科书，记录了党的光辉历程和宝贵经验。近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，为我们引导党员干部树立正确党史观提供了重要的指导。作为进修学校教研员，我们应深入学习《条例》内容，培养正确的党史观，将党史学习与工作实际相结合，把学习成果转化为干事创业的强大动力。
首先，我们应该从党史中汲取经验和智慧，指导实际工作。实践证明，中国共产党每一次重大的历史转折和重要的理论创新，都离不开对历史经验的科学总结。要引导党员干部树立正确党史观的过程中，注重分析历史事件、总结历史经验，从中得出规律性认识，形成科学理论，进而将其运用到指导全区幼教教研工作中，切实帮助全区幼儿教师在专业发展上取得突破，更好地应对新形势下幼儿教育面临的各种挑战和问题。
其次，我们应该将学习成果转化为实际行动，推动干创事业。学习党史不仅仅是为了了解过去，更是为了指导现在和创造未来。要鼓励党员干部将党史学习成果转化为实际行动，与工作实际相结合，制定具体的工作计划和目标，通过不断地实践探索和创新，充分发挥进修学校教研支撑作用，依托互联网教育平台和线下培训，在远程教研、同步课堂、教师培训等方面精准帮扶，以质量高、针对性强、形式丰富的各种教研活动切实提升全区幼教教研水平，助推教师专业成长。
最后，我们要培养实践能力和创新精神，解决实际问题。在党史学习中，注重培养党员干部的实践能力和创新精神，鼓励他们在工作中勇于尝试新方法、新技术，积极解决实际问题。通过实践不断总结经验，不断改进工作，提高工作效率和质量。为推动全区优质学前教育资源增长，继续引导各级示范幼儿园创建评估，开展结对帮扶工作，促进其持续发展和示范作用发挥，以省市示范园带动区域薄弱幼儿园全面提升保教质量。
百年大党，风华正茂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”党史是我们党百年奋斗的历史经验总结，也是指导我们前进的精神财富。作为进修学校的教研员，我们要深刻领会党史学习教育的重要性，将党史学习与工作实际相结合，继续以教师为本，教研先行，把学习成果转化为干事创业的强大动力，促进全区幼儿教育高质量发展。
让我们共同努力，重温百年奋斗的恢弘史诗，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心谱写新的历史篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
