为全面落实党的二十大精神，进一步防范校园欺凌事件的发生，营造安全教育氛围，增强师生的安全意识，把“预防学生欺凌 呵护学生健康”要求落到实处，花木小学开展“预防校园欺凌，构建和谐校园”系列主题教育活动，着力把学校建设成最安全、最阳光的地方。
安全教育主题升旗仪式
姬校长在本周升旗仪式上对全体学生进行了防欺凌教育、心理健康教育、防溺水安全教育、交通安全教育、预防电信诈骗等方面的安全教育。把安全教育工作作为重中之重，安全重于泰山，生命高于一切。
防欺凌教育篇
加大宣传力度 ，确保教育成果。我校通过国旗下演讲、主题班会等形式，对学生进行预防校园欺凌教育，提升广大学生的知法守法用法水平，营造浓厚氛围，确保教育成果。各个年级召开防欺凌安全主题班会，主题班会通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌，以及所带来的负面影响，掌握应对校园欺凌的正确方法，提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
在班会课上，各班班主任首先向学生普及了校园欺凌的定义，具体讲解了校园欺凌的五种行为，包括身体欺凌、语言欺凌、社交欺凌、财务欺凌和网络欺凌，并举出实例进行了说明；接着通过图片的形式告诉学生欺凌后果的严重性，教育学生应该自觉遵守校规校纪，不要实施欺凌行为，如果自身遭受欺凌或发现身边有同学遭受欺凌，不要沉默，应该及时报告老师或家长，寻求他们的帮助。并强调班级同学之间应该友善相处，坚决反对校园欺凌事件的发生。
通过一系列活动的开展，同学们明确了校园欺凌的表现形式、性质，学习了遭遇校园欺凌的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识，为学校的安全工作夯实了基础。我校将进一步推进校园法治教育，形成基层政法部门、学校、和家庭“三位一体”的教育机制，努力营造知法、守法、用法的良好法治氛围，为构建“平安、和谐的校园”奠定坚实基础。
心理健康教育篇
心理健康事关系着每个人的健康成长，关系到每个人将来的发展。为了宣传心理健康知识，引导学生正确处理情绪问题，拥有健康而积极的心灵，3月19日下午，花木小学组织开展“与心灵相约 与健康同行”心理健康主题班会。
“健康不仅是躯体没有疾病，还要心理健康、社会适应良好和道德健康”，在日常生活中，身体和心理的健康对我们同样重要，都应该得到重视。生活中有阴影，但更有阳光，阴影只是阳光的附属品；你年轻的生命，理应与阳光在一起。让阳光照在同学的身上，拥有自愈的力量。
建议同学们成为自己，乐于接受不同，乐观积极，懂得舒缓压力，敢于直面困难，如有必要，试着积极求助。学校每学期都会对学生的心理进行普测，及时了解学生的心理状态，每周一节心理活动课，为学生排忧解难。希望同学们都能呵护好自己的心灵，调整好自己的心态，学会正确认识自我，学会情绪管理，处理好人际关系，掌握科学的学习方法，共同寻找属于自己的“柳暗花明”和“海阔天空”！
花木小学坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进学生的身心全面和谐地发展。
