为更好的研究并解决习作教学中出现的问题，深入探析习作教学的有效途径，提升学生习作水平，助力青年教师专业成长，东岳镇中心学校于3月19日下午有幸邀请到息县一小（西校区）的潘慧琼老师和张鹏飞校长来我校送教。本次活动分为课例观摩和习作讲座两部分。
潘慧琼老师讲授的习作指导——“漫画”老师
潘老师首先通过多媒体播放漫画图片，生动有趣的漫画把学生的兴趣一下就激发出来了。在良好的气氛中通过漫画图片引入课题“漫画”老师，学生的记忆更深刻。
学生们通过潘老师循循善诱的引导和自己的观察，了解的“漫画”老师特点是抓住一处事物进行夸张的描写。
潘老师出示句子，夸大——缩小——学生朗读，在潘老师的引导中指导理解夸张手法的运用。
学生们尽情的讨论着夸张句的使用。你来我往，在知识的海洋中遨游。
学生们积极发言，回答问题思路清晰，潘老师用语言和肢体鼓励学生，态度和蔼可亲，整堂课气氛活跃，充满趣味。
在潘老师层层指导下，学生们对写作充满兴趣，都迫不及待的想要写一写，练一练，来展示今日所学。
最后潘老师向同学们推荐了阅读书籍📚相信在潘老师今天的教学中，学生们肯定有所收获。
张腾飞校长的讲座——习作难不难
张校长的讲座，环环相扣，生动有趣😄实际案例的分享，让我们收获颇深。
本次张腾飞校长的习作教学讲座的开展，让我们东岳中心学校的语文教师且教且研，积聚能量。习作教学任重而道远，相信老师们在今后的教学过程中定会积极实践教学策略，让习作教学更加行之有效。
王校长对本次活动谈论感受。
徐慎校长对本次活动进行总结～
最后在本次的送教中促进了老师对习作指导的认知。
在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!