为了解我校2024年中考备考情况，更好指导备考，实现2024年中考的胜利。4月19日下午，区教研室组织八年级生地教师和九年级全体教师召开了中考备考研讨会，区教研室陈道恒主任主持会议，区教育局曾昭恳主任，林肖珍教研员和董昌忠校长、教务处领导参加会议。
各备课组的备考情况汇报
生物科：（林进财）夯实基础，分层辅导，有条不紊开展复习。抓好学生的基础知识的学习，重视每一次的测试，总结突破。
地理科（冯立策）：学情总体上与上届有差距，优分层不多。复习策略：一轮复习夯实基础为主，兼顾中考题型进行点拨；二轮复习进行专项训练，重点突破；三轮侧重模拟训练，解题方法指导。
九年级语文科（黄洁兰）：夯实基础间—提升能力—整体推进—力求突破。做到：①全体参与，分层达标；②理清头绪，突出重点；③讲练结合，夯实基础。
数学科（曾土德）：我们备课组注重考纲和题型的深入研究，今年数学考试时间由90分钟延长到120分钟，对我们数学老师提出了更高要求。在备考中，我们狠抓常规工作，使教学扎实有效；在备课组会上共同探讨新课标真抓实干，复习中回归课本，重温基础知识和重点内容。争取中考有突破。
英语科（张燕清）：我们科组的备考策略是抓好基础如单词、短语、语法、写作等。注重课前5—10分钟的读写练，重点班注重面批学生的作文 ，平行班严抓学生的书写；平时复习与考试相结合，实验班做到每周一考。
道法科（郑引娇）：复习以学生为本，分层辅导：平行班力求完成基础知识的识记，实验班重点要提高解题能力，方法的训练。复习分三个阶段，注意构建框架，讲练结合，夯实基础，提高分析能力强，指导学生学以致用，关注时政热点，注重题型训练，精选材料，会做母题，查漏补缺。
物理科（林仕线）：学生学情分析，总体上会比上届差点，尖子生优分率会持平，会有上升空间。实验班已完成大半复习，复习中加强实践与理论的学习；夯实基础，扎实双基；力求每个知识点讲透；指导学生熟悉实验操作。
化学科（黄先果）：（1）研究近三年中考题，分析命题特点：稳中求变，变中求新；（2）有针对性的训练：明确学生的薄弱点、难点，学生的答题情况；（3）备考策略：第一阶段按章节全面复习（四周时间）；第二阶段专题复习（5月上旬），要有针对性的练习，关注实验，答题技巧的训练，将知识点连成线，线结成片，变成网；第三阶段以模拟试为主，查缺补漏。
体育科（梁先辉）：①科组、教务处与班主任认真组织学生参加训练；②对模拟考试进行分析，每个月对学生进行测试，检验训练效果；③本学期起开展每天三时段训练，加大训练量；④考前进行一次模拟，进行适应性训练，
学校代表（梁荣华副校长）：学校学生基本情况分析，每年优质生源流失量大，每年超过两三百人；师资老龄化偏大；教学研究力量不足；教育经费投入不足；教学教研手段比较传统；“走出去”“请进来”无法实现；中考目标，创新班进一中人数争取有突破。
党总书记、校长董昌忠：学校高度重视，校长驻点级组；各科进入到总复习，认真对待；不同层次的学生有不同的要求，重视课本知识，依纲靠本；分析阳西联考情况，以突破两位数人数考上一中为目标。
区教研员（林肖珍）：（1）反馈13日听课情况。（2）备考建议：①认真研读课标；②找出自己的短板；③教务处帮助教师提高高效复习；④多看多研究中考题目（别省、别市）。
区教育局教学办主任（曾昭恳）：各教师同心协力，办好让更多的群众达到满意的教育，做好三年的备考，让学生考更好的分数，肯定学校的中考目标；备考怎样落实关键是老师的执行，备考关键是时间，课堂要注重效率，一定要集体备考，发挥集体力量，备考一定要给学生减压，其实是给学生增压。期待我们2024年中考胜利！大家加油，撸起袖子加油干！
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。作为毕业班教师，以培养优质人才为己任，为祖国输送合格人才为根本。孜孜不倦，鞠躬尽瘁，尽可能出成品，出优品。
