春暖花开季，教研正当时。为不断提高僧固乡教育集团教育教学水平，提升课堂教学效率，加强老师之间的学习交流，3月19日上午，在中心校领导张俊荣主任、李金霞主任的带领下，开展了本学期小学语文联合教研活动。
教研需要氛围，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动。道不可坐论，德不可空谈，僧固乡教育集团带领各校小学语文教师齐聚在德士村小学传经授宝。
本次教研课由王淑丽、季晓亚两位老师主讲，课题为部编版语文三年级下册《池子与河流》、六年级下册《学奕》。在两位老师的耐心钻研，反复打磨之下，老师与同学们共同体验一堂引人入胜的语文课。
授课环节
王淑丽老师教法朴实、教态端正，授课过程中注重引导学生抓重点学习，侧重人文教育，学生能够通过识字游戏认读生字积累词语，在循序渐进的学习中了解这篇寓言诗，在“池子”与“河流”的对话中懂得不能贪图安逸、虚度年华，应当多为社会多做贡献。
季晓亚老师亲和力强，善于运用多媒体教学，在课堂上充分展现了“教学有法，教无定法”的教育教学功底，环节层层递进，注重学生在读书中学习、理解、进步，不仅“授人以鱼”，更是“授人以渔”，学生在汲取知识营养的同时，掌握了更多的学习方法，在有限的课堂发挥了无限的价值引导。
评课环节
德士村小学申家风老师代表全体同仁向两位前来授课的老师表示衷心的感谢。
中心校领导张主任为上学期的教育做出总结，并对下步工作进行部署。
李金霞主任提出，“教研工作的扎实实施是促进教学成果的基础”，阐释联合教研活动的意义，传达上级领导精神，指导教师教育教学工作。
课程结束了，但是学习没有结束，评课环节，僧固乡教育集团各校选派教师代表各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出不足之处。
德士村小学申家风老师评价，两位教师的课都非常有借鉴和学习之处，教师就是在自己摸索和学习他人中慢慢成长起来的，同时建议教师引导学生多读，备课不止备教材和教法，更要备学生。张建珍老师对两位老师教法先行的教学方法表示肯定。大佛村刘婷老师评价两位老师教法新颖，值得借鉴。辉县屯王丽鹏老师指出，两位老师课堂内容丰富，环节过渡自然。李僧固小学点评道，两位教师各有所长，王老师亲和力强，学生互动积极；季老师以学生为中心，善于引导学生朗读。
聆听了大家精心的点评，解答了教师们心中的疑惑，相信在这次研讨会达成的共识定能渗透到日常教学中去，也会在实践中会有新的收获。
优秀教师经验交流
各校代表评课结束后，李金霞主任进行了总结，并邀请优秀教师进行经验分享。
王淑丽老师分享自己的教育良计，做好培优补差工作，作为教师，遵循教育教学规律，为人师表，积极传道授业解惑。
季晓亚老师分享班级管理策略，重视学生习惯培养，预习有法，及时检验预习效果，班级管理中发挥小组合作价值等等，为新教师提供诸多富有建设性的教学方法，
任瑞敏老师分享，重视学生阅读，开发课本快乐读书吧必读书目，让学生爱上阅读积极开展读书分享会，培养学生阅读习惯，提高表达能力。同时抓课堂，利用碎片化时间进行培优补差辅导工作。
同年级教师研讨会
集体听评课结束后，张主任与李主任建议同年级教师分组交流研讨，各校教师积极探讨教学方法，提出教学困惑，积极向同仁请教，三人同行左右为师。
美好的时光总是短暂的，思维的碰撞永不停歇，教以潜心，研以致远，教有所得，研有所获，教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进。
僧固乡教育集团小学语文联合教研活动圆满结束。
