春风拂杨柳，日照暖花红。浓浓春意驱散了寒冷，万象更新孕育着新的希望。在龙年的新征程上，为更好地促进城乡教师之间的教研交流和经验分享，加强各学校之间的交流，3月18日，在教研中心语文负责人张永霞老师的带领下，在我校开展送教下乡活动。
我校张亭亭老师紧扣新课标理念，立足培养学生核心素养目标，创设情境化教学。以开展摄影展活动为主题，为我们呈现了一堂别开生面的语文课。
课上环环相扣的任务，积极踊跃参与课堂的学生，以及课堂展示家长摄影作品，让整节课迎来了新的高潮。
同课异构展风采，互相学习同进步。由实验中学高广老师用背景视频导入的形式，吸引学生更快更好的融入课堂。高广老师用独具特色的朗读帮助大家在阅读中体会情感，在朗诵中感悟真情。
一句句铿锵有力的誓言宣告着人民的觉醒，一首真挚的小诗让学生明白自身的责任与担当。愿君勤奋勇无双，壮志凌云佑国殇！
授课结束后，参与活动教师及时展开“餐桌式”评课、议课活动，老师们踊跃发言，各有思考，结合课例进行精彩点评，既分享了课堂的亮点、可借鉴的教学方法，也提出了不足、改进的措施。同时在全面分析学校学情的基础上，双方均提出了一些切实可行的复习策略，实现了双向互动、双向成长。
张永霞老师围绕如何上好自读课这一主要问题，对两位老师分别进行点评以及对一线老师提出相应的教学建议。教学要与新课标要求密切联系，立足核心素养目标，要充分发挥学生主体作用。
对于如何提升学生阅读，张老师也给出一些具体可行的意见：
第一，要充分保证学生的朗读时间；
第二，教师要及时进行师范阅读；
第三，要教授给学生朗读方法；
第四，要将朗读与点播精讲相结合。
此次“送教下乡”活动，课堂之内展风采，探讨之中抒灼见，既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也为进一步促进教育均衡发展发挥了重要作用。