为深入贯彻落实“双减”工作要求，关注学生的健康成长，办好人民满意的教育。
曙光第四小学秉承“践行我主动，做有温度的教育”办学理念，开展一系列多元化的课后服务，艺术、体育、书法、科技等项目异彩纷呈，激发学习兴趣，发展个性成长，丰富校园生活，促进全面发展。
课程安排
教育的目的是塑造美、表达美、传递美。瞧！师生们用运动强健体魄、用艺术点缀校园、用智慧放飞梦想。
阅美
国学小课堂、趣味阅读、口才、围棋等课程，让学生徜徉在知识的海洋中，在体验中感悟生命之弘美，感受传统文化之博大精深。
乐美
“写好中国字，做好中国人，写字要用心，做人要真诚”。中国汉字，形美如画，意美如诗，学生们笔走龙蛇，妙笔生花，传递着中国精神，校园里翰墨飘香。
优美的旋律在校园里回荡。古筝、葫芦丝、非洲鼓、吉他等课程，不仅能陶冶情操，而且能提高团队协作能力。学生在音乐艺术的熏陶和浸润中，情感和精神上获得了滋养。
跃美
阳光体育，健康少年。足球、花样跳绳、羽毛球、篮球、击剑是学生喜闻乐见的运动项目，同学们积极参与，乐在其中。
悦美
展开科学翅膀，放飞科学梦想。少儿编程、乐高机器人、科学实验等课程，通过自主、合作和探究的方式，发现问题并解决问题，这有助于提升同学们的实践能力和抗挫折能力 。同时也能培养他们的创新思维和自主创新能力 。
课后延时服务作为“双减”政策的重要一环，学校的课后延时服务已实现“全覆盖”“常态化”，逐渐成为学生们的“学习时刻、自主时刻、温馨时刻”。让暖心的课后延时服务呈现出美妙多变的模样，让“双减”落地生根，真正还学生一个纯净、幸福、多彩的童年时光。学校将会继续以此为目标不断追求、潜心深耕，让学生幸福成长!