常规听课促成长,关注课堂求质量
———和隆小学期初常规听课教研活动

和小纪宏南
创建于03-19
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      新学期新气象,抓教学开好局。为进一步有效落实新课程标准要求和推行“双减”政策,规范课堂教学,促进教师专业成长,和隆小学以课堂教学为抓手,开学第一周起,书记马明福、副校长、教学主任、同年段同学科教师们走进教室,走近学生,开展了期初常规听课教研活动。

      此次常规听课历时三周,共涉及语文、数学、英语、科学、美术、体育六个学科,共计13位教师执教展示。

      课堂是教育的主阵地,是教学的生命线。教学理念的转变,教学方法的突破,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。在这次常规听课活动中,老师们以自身独特的教学风格和教学方法引领着孩子们在课堂上进行思维的碰撞。

      听课过程中,领导、老师们认真记录,细心观察课堂上的每一个细节,深入分析课堂中教师的教学行为和学生的课堂表现。

      “教而不研则浅,研而不教则空。”每节听课后,校领导、教学主任及上课教师就真实的课堂教学呈现畅所欲言,重点围绕新课标的落实、教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进、课堂常规的训练、核心素养的培养等方面和执教老师进行交流探讨,既充分肯定每节课的成功之处,又直言不讳地指出存在的问题,并分析原因,寻找对策。

      在“双减”背景下实施“减负提质”是和小追求的目标。本次常规听课教研活动,展现了教师和学生在常态课堂中良好的精神风貌,增强了教师的责任意识、效率意识,认识到上好每节常态课是提高教学质量的关键,是每位教师教学的立身之本。和隆小学的教师将继续不断学习,让课堂教学更加科学、扎实、有效,使我校的教育教学工作再上新台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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