文化浸润，育人无声

——靖边二小班级文化建设检查纪实

      为了更好地开展活动，学校制定了详细的评比方案，拟定了具体的评分标准，成立了专门的评定小组，召开了专题会议进行安排布置。

       各组评委深入到每一个班级，本着公平、公正的态度，从图书角、卫生角、公告栏、文化墙、黑板报等方面进行全面评比。

       教师巧构思，学生齐动手。在班级文化建设过程中，师生们各尽所能，各展其才。对班级墙壁、图书角、卫生角等场所进行了精心设计、细心布置，把“美”的教育渗透在班级的各个角落，让每一面墙壁变成“无声的导师”，让每一个角落成为“文明的源泉”，让教室成为了学生“成长的家园”。

       借方寸之墙，展鸿鹄之志。各班主任以“育”和“美”为出发点，创意点缀“室”界，每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息，塑造着学生的文明素养和行为习惯，同学们就在这样温馨美好的环境里，踔厉奋发，笃行不怠。

       漫漫人生路，书香恒悠远。小小图书角，或简约大方，或精品荟萃，或装饰可爱，散发着温暖与爱意，这里不仅充满一室的书香气息，更满怀希望和美好。

        各班老师带领孩子们一起对教室环境进行精心设计，用心布置，把“美”的教育渗透在班级文化的各个角落，力求创设出一副富有生命气息的画面。

       小小讲解员精心准备，讲解了班级的布置特色，让每一项设计都活跃起来，让每一个角落尽情呈现。

       班班有特色，班班皆精彩。本次班级文化建设评比活动既培养了学生的主人翁意识、参与意识和团队合作精神，更展示出二小学子们积极向上的精神风貌。学校将继续以“一班一品”班级文化建设为着力点，落实立德树人，五育并举，助力学生健康成长、全面发展。