开展心理健康教育工作，是实施素质教育的一项重要工作。为进一步加强我校心理健康教育工作，2024年3月12日上午，区教研室陈小梅书记和甘春荣主任莅临我校，对我校的心理健康教育工作进行实地视导。
随着年龄的增长，小学高年级学生的自我意识迅速发展，独立意识越来越强,有了强烈的追求自主的欲望。当强烈的独立意识与父母充满关爱的唠叨发生冲撞时，学生往往以自己的逆反行为来表示自己长大了，有时心里明知父母的唠叨是为了自己好，也会反感，觉得父母麻烦多事,甚至和父母产生摩擦,破坏亲子关系。出于以上的问题，我校华翠平老师于今天上午第二节课执教六年级心理健康课《絮絮叨叨满是情》。
通过本次教学活动，让学生感受父母养育自己的不易，理解父母、体谅父母，正确看待父母的唠叨，共同探讨积极应对唠叨的好办法，从而改善亲子关系。
课后，华翠平老师与陈书记和甘主任进行了座谈，老师们从课堂内容、课程纲要、学生评价等方面对华老师的这节课提出了自己的看法和建议。甘主任对华老师在常规、课堂教学上的特点和优势做了充分肯定，就如何上好心理课，提高课堂教学质量，使学生更乐学、教学更高效等方面提出了建设性的意见，对课堂教学、学科教研进行了准确地把脉与指导。
一场教研活动就是一次专业的研讨，就是一次精彩的思维碰撞。本次视导活动进一步为我校心育课程开展、心育活动实施、心育教师专业发展指引了明确的方向与目标，我们也将多措并举逐步调整与完善本校心理健康教育工作，以期更好地助益学生的心理健康成长！