开展“我的家乡”这一主题，旨在帮助
孩子更深刻地了解自己家周围的环境，感受
自己社区和所在城市的文化，逐渐萌发孩子
们热爱家乡的情感，初步建立起归属感，养
成一颗懂得感恩的心。
我住XXX
👩🏻🏫：请问有没有小朋友知道自己住在哪儿？
👧🏻：我知道！我住在潜庄！
👦🏻：我也住潜庄！
👧🏻：应该叫潜庄公寓！
👦🏻：我住在御龙湾。
👧🏻：我住在中央世家。
链接指南社会领域：幼儿能说出自己家所在的街道及小区的名字。
👩🏻🏫：那你们的小区里有什么呢？请平时细心观察的小朋友说一说！
👧🏻：我的小区里有🛝滑滑梯！
👦🏻：我们小区也有！
👦🏻：我们小区滑滑梯旁边有健身器材，可以打乒乓球🏓️。
👧🏻：我们小区里有快递站，我经常跟着妈妈取快递。
👦🏻：我们小区有地下停车场，那里每天很多汽车🚗🚘。
👩🏻🏫：小朋友们说得都很棒！那小区附近有些什么？
👦🏻：我们小区附近有我好朋友的家。
👧🏻：潜庄小区过条马路有白鱼潭公园。
👧🏻：小区附近马路上种了很多树🌲。
👦🏻：还有我们的幼儿园也是在小区附近的。
👩🏻🏫：那小朋友们知道邻居是什么吗？
👦🏻：就是住在门🚪对面的那户人家。
👧🏻：住在楼上的也是邻居。
👦🏻：住得近的都是邻居。
👩🏻🏫：那小朋友们认识邻居吗？你和邻居之间发生过什么有意思的事？
👧🏻：我最喜欢和邻居小朋友一起玩了。
👦🏻：吃好饭我会和邻居小伙伴约好一起散步。
👧🏻：冬天我会和邻居好朋友一起堆雪人。
👦🏻：在看到邻居搬东西的时候我会贴在墙边让他们先过。
👦🏻：我在搬椅子的时候会轻轻的 ，因为妈妈说拖椅子会让楼下邻居觉得很烦躁的。
👧🏻：我们家的邻居会送给我们好吃的。
👩🏻🏫：小朋友们，那你们知道自己的家乡在哪里吗？
👦🏻：我的家乡是湖州。
👧🏻：我的家乡在山东。
👦🏻：我的家在东北。
👦🏻：我的家在安徽。
👩🏻🏫：孩子们，通过调查表，你们学到了哪些关于家乡的知识呀？
👦🏻：我和爸爸妈妈查询了一下，湖州名人有：茶圣陆羽，书法大家赵孟頫，唐代诗人孟郊。
👦🏻：我妈妈带我去了塔里塔飞英塔，庙里庙府庙，桥里桥潮音桥。
👧🏻：我妈妈带我去了月亮湾。
👧🏻：我的家乡在山东蒙山，那里有蒙山风景区，我老家的爷爷还种了很多蒙山水蜜桃。
👦🏻：我的家在东北，我家那儿最有名的是盘锦大米。
👩🏻🏫：那谁知道自己爸爸妈妈的家乡在哪里？
👦🏻：我爸爸是东北的，我妈妈是湖州的。
👧🏻：我的爸妈都是山东的。
👧🏻👧🏻：我们的爸妈是长兴人。
👦🏻：我爸爸是双林的，我妈妈是湖州人。
👧🏻：我的爸妈都是湖州的。
👧🏻：我的爸爸妈妈也都是湖州的。
👧🏻：我小时候住在莲花莊，我爸爸小时候住的地方有很多鱼塘，妈妈小时候的地方有很多田地，妈妈还会干农活儿呢。
👩🏻🏫：那孩子们你们最喜欢家乡的什么呀？
👧🏻👦🏻：最喜欢好吃的！
👧🏻：我喜欢吃周生记的鸡爪。甜甜咸咸的，酱油烧的。
👦🏻：我也喜欢周生记，我喜欢它家的大馄饨。
👧🏻：我喜欢吃国芳的肉粽。
👧🏻：我喜欢吃我家那边的长兴干挑面。
👦🏻：我喜欢吃猪油膏，夹个油条的那种。
👧🏻：我喜欢吃乌米饭。
👧🏻：我的家乡在山东，那里的山东杂粮煎饼特别好吃，还有好看的花馍馍，还有我爷爷种的水蜜桃。
👦🏻：我们东北的饺子🥟才是最好吃的。
👦🏻：我们安徽的淮南牛肉汤也很美味😋，还有酥梨。
在游历家乡的过程中，我们的孩子了解家乡的名胜古迹和特产，品尝家乡的小吃，除了湖州之外，孩子们还了解了山东、安徽、东北的风土人情，《指南》中指出：运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。通过孩子们自己动手，查阅资料，亲身经历，家乡的意识在孩子们心中逐步形成。