陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果”。
为进一步凝聚家园合作的力量，构建家园共育的桥梁，营造和谐的教育氛围，提高家庭教育质量，真正达到家园携手共同促进幼儿健康快乐成长。我园于3月15日下午召开了2024年春季新学期家长会。
家长们带着爱与期待，满怀热情，如约而至，有序进班签到，在轻松愉快的氛围中，开启了新学期家长会之旅。
播放幼儿在园生活照片，捕捉孩子们活动的精彩瞬间，记录孩子们的成长过程！
老师向每一位到园的家长发放幼儿园调查问卷，家长如实填写对幼儿园各项工作的满意度，让我们更加了解家长的需求，帮助我们改进工作中的不足，督促我们取得更好的成绩。
我们邀请北漳淮乡卫生院的两位医生，就关于春季传染病的预防、幼儿近视的危害和有效预防等相关知识为家长进行了全面详细地讲解，并向家长发放传染病预防知识小册子。
教育即生活，生活即教育。针对科学幼小衔接话题，与家长们进行了深入的交流探讨。帮助家长们了解了科学的幼小衔接不仅仅是知识的衔接，应该从身心、生活、社会、学习四个方面进行培养，让孩子通过生活化、游戏化的学习，科学做好入学准备，帮助家长科学育儿，相信通过家园合力，能更加有效地助力孩子顺利步入小学。
家长比较关心幼儿每日在园的学习和生活，园长结合幼儿园一日常规，具体讲解了幼儿每日在园期间的活动开展情况，并结合实际阐述了幼儿园小学化倾向的危害，让家长更清楚地了解了幼儿园生活！
家园共育要求家长与幼儿园共同完成孩子的教育，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。园长对新学期家园共育、日常管理、安全教育、幼儿卫生等方面提出新要求，并与家长达成一致。
教育是一场向美而行的遇见，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，最终实现教育者和被教育者的双向奔赴。
教育是一场漫长而又幸福的修行。作为教师，要时刻保持对教育的热爱，用热情、爱心、耐心和智慧，为孩子们的未来铺设一条光明的道路。
把花种在地上，得一季芬芳；把花种在心上，得一世馨香。教育是一个静待花开的过程，让我们以平和的心态去耕耘、去奉献，静候花开的时刻。
遇见，是故事的开始；相处，是温暖的篇章；陪伴，是简单的告白；成长，是故事的延续！我们用微笑接过一份责任，用关爱承担一份重托。家园携手，共育花开，让我们一起见证孩子的成长，助力孩子的未来！